内容正文:
假日必刷题·地理
程中不同时期的地质状况示意图”。喀斯特
2.分析四大圈层的相互作用对桂林山水形成的
洼坑形成的地质过程,顺序正确的是(
影响
桂林山水是十分典型的喀斯特地貌。它的形
成和发育是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈相
互作用的结果。
大气圈
3
4
提供C0,
降水主富
A.②①③④
B.②①④③
生物圈
有机酸
水圈
C.④③②①
D.④①③②
有机酸
水显酸性
地表水、地下水充足
【解析】喀斯特洼坑的形成是由小变大,由
岩不圈
海陆变迁」
溶蚀、淀积
地下发展为露天。②图在地下形成小的溶
石灰岩而
作用强
*桦林山水
洞,①图地下溶洞变大,④图溶洞顶部坍塌,
③图喀斯特洼坑形成并扩大。
【收获满满】
【答案】B
学法指导
1.分析喀斯特地貌的发育过程
初
中
地血被流水溶蚀、侵
地表鳞续被凉电
崎岖的地表发成学环,部
性.发帝成石球。溶
侵他,变得延崎
块排地.孤峰.落水洞:山
淘、强斗和落水而泡
岖不平,必下
十高地上.升地下河逐痛
表術裂隙进行溶
送新发育弛立的西
洲形成答涧进而形成石饼
此时裂隙扩大不乡
六逐渐1并.成为
乳、行并种h柱
地而河流片据优势
个完整系锐
必刷题八走进敦煌风成地貌的世界
⑦好题刷给你做
“雅丹”在维吾尔语中的意思是“具有陡壁
的小山包”,现泛指在河湖沉积物所形成的地
刷基磁题
面,经风化及侵蚀作用形成相间排列的土墩和
凹地(沟槽)地貌组合。读“某地雅丹地貌景观
知识点个从敦煌“魔鬼城”说风蚀地貌
图”,完成34题。
读“蘑菇沙漠”图,完成12题。
3.塑造该地貌的主要因素
1.形成“蘑菇沙漠”的地质作用主要是
(
A.风
B.海浪
A.风力侵蚀
B.流水沉积
C.流水
D.生物
C.岩层挤压
D.火山喷发
4.该图片最可能拍摄于
(
2.“蘑菇沙漠”最可能分布的地区是
(
A.西欧平原
B.甘肃敦煌
A.湿润地区
B.半湿润地区
C.平原地区
C.云南大理
D.亚马孙平原
D.荒漠地区
·22·
第一部分收官之作·完胜上一学期
知识点2从鸣沙山看风积地貌
(1)学生甲的考察活动是在他的老家海南的
读某地理事物图,完成5~6题。
三亚进行的,你认为最有可能是学生甲所绘
制的是
图。
(2)学生乙自豪地说:“我是全班考察中到达
最高海拔的一个。”属于学生乙绘制的图是
图,该地貌形成的主要作用是
(3)学生丙说道:“我这次在同一个地方,冒着
5.该种地貌
高达40多摄氏度的高温绘制了两幅图,应该
A.迎风坡坡度陡
数我最艰苦。”你认为哪两幅图是学生丙绘制
B.背风坡坡度缓
的?它们的名称分别是什么?主要是由什么
C.由风力沉积作用形成
地质作用形成的?
D.由流水沉积作用形成
6.有关该地貌沉积物颗粒分布特征的说法,正
确的是
A.迎风坡颗粒大
B.背风坡颗粒小
C.从坡底到坡顶逐渐增大
D.从坡底到坡顶逐渐减小
读下图,完成7一8题。
10.某中学学生利用暑假到我国各地进行研学
旅行,考察各地地貌景观的差异是研学的重
点之一。图1是四位同学拍摄的照片,图2
7.上图所示景观中,主要由风力侵蚀作用形成
为我国疆域示意图。
的是
()
A.①
B.②
C.③
D.④
8.形成图③所示的地貌景观最主要的外力作用
是
()
A.冰川侵蚀
B.流水侵蚀
C.风力堆积
D.流水堆积
刷综合题
9.阅读图文资料,完成下列问题
图1
某大学地理系的同学,利用假期时间到
全国各地进行考察活动,以下是他们绘制的
地貌景观素描图
图2
·23·
假日必刷题·地理
(1)甲同学考察归来呈现的地貌景观照片
沙丘编号
测量时间
长度/m宽度fm高度'm
①,该景观的特点是
,该照片最可
能是在图2中
地(填字母)拍摄的。
3月
52.2
18.2
1.6
(2)乙同学考察“魔鬼城”,突遇沙尘暴,“魔
①
6月
53.8
18.5
1.8
鬼城”瞬间变成了“硝烟弥漫”的战场,阵阵
9月
53.2
15.9
1.4
妖风呼啸而来,地面上飞沙走石,空中沙尘
蔽日,成群结队的沙砾横着“扫射”过来,感
3月
80.0
14.7
2.3
觉是就像中了“埋伏”,而敌人的火力是一排
②
6月
80.0
15.6
2.8
排“喷砂枪”,打得我们几乎睁不开眼…你
认为乙同学拍摄的照片最可能是
9月
53.2
13.4
1.5
图(填序号),“魔鬼城”、沙尘暴的形成体现
3月
52.1
13.2
3.1
的外力作用分别为
54.3
14.0
3.5
(3)丙同学考察归来呈现的地貌景观照片
③
6月
③,该照片最可能是在图2中
地(填
9月
49.3
15.6
2.8
字母)拍摄的,该景观为
地貌,其主
(1)说出3~9月3处沙丘大小变化的共同特
要是由流水作用形成的,该地貌对地表土壤
征,并分析原因。
产生的影响为
(2)有人建议在