第1部分 第9课时 大气压强、流体压强与流速的关系(PPT)-【优+学案·赢在中考】2023年中考物理总复习课件(山东专用)

物 理 第一部分　回归教材，基础提升 第9课时　大气压强、流体压强与流速的关系 (人教八下P39－47；沪科八全P156－167；鲁科八下P39－51；教科八下P48－57) 知识点1　大气压强的测量及应用 大 气 压 强 产生 原因 空气受到① 　重力　⁠作用且具有流动性 重力　 大 气 压 强 定义 空气内部向② 　各个　⁠方向存在着压强，称为大气压强，简称大气压 验证 实验 马德堡半球实验、覆杯实验、吸盘实验、瓶吞鸡蛋实验、冷水浇铁皮罐实验等 各个　 大 气 压 强 测量 大小 第一次测出大气压强大小的实验是③ 　托里拆利　⁠实验.标准大气压等于760 mm高的水银柱产生的压强，大小为④ 　1.013×105　⁠ Pa 托里拆利　 1.013×105　 大 气 压 强 测量 测量工具 无液气压计、水银气压计等 影响 因素 (1)海拔越高的地方，大气压强越⑤ 　小　⁠. (2)晴天的大气压比阴天的高，冬天的大气压比夏天的高 沸点与气 压的关系 液面上的气压越高，液体的沸点越⑥ 　高　⁠ 应用 吸饮料、吸墨水、呼吸、活塞式抽水机和离心式水泵等 小　 高　 知识点2　用流体压强与流速的关系解释生活中的现象 流体 物理学中把具有流动性的① 　液体　⁠和② 　气体　⁠统称为流体 关系 在气体和液体中，流速越大的位置，压强③ 　越小　⁠；流速越小的位置，压强④ 　越大　⁠ 应用 生活中的 应用 火车站站台上的安全线；两船不能并排高速航行；向两张纸片中间吹气，两纸片靠拢等 液体　 气体　 越小　 越大　 应用 飞机 升力 当气流迎面吹来时，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程比下方的⑤ 　长　⁠，速度比下方的⑥ 　大　⁠，气流对机翼下表面的压强比对上表面的压强⑦ 　大　⁠.因此在机翼的上、下表面存在压强差，产生了向⑧ 　上　⁠的升力，这就是飞机的升力 长　 大　 大　 上　 方法点拨:在分析有关气体压强与流速关系引起的相关现象时，一般会用气压差法，由于物体两侧的气体流速不同，物体两侧出现气压差，这个气压差作用在物体的受力面上，使物体受到非平衡力的作用，改变了物体的运动状态. 图片 命题点 沪科八全P157 图8⁃36 命题点:大气压强 1.如图所示，取一空铁皮罐，里面放少许水，将罐口打开，放在火上将水烧开，烧开后将铁皮罐罐口用盖子盖紧，小心放进盆内，然后用冷水浇铁皮罐，铁皮罐会变① 　瘪　⁠，这是由于罐里的温度② 　降低　⁠，气压③ 　减小　⁠，在外面④ 　大气压　⁠的作用下铁皮罐塌陷，该实验证明了⑤ 　大气压强的存在　⁠ 瘪　 降低　 减小　 大气 压　 大气压强的存 在　 图片 命题点 人教八下P47图9.4⁃7 沪科八全P164图8⁃52 鲁科八下P49图7⁃5⁃10 命题点:流体压强与流速的关系 2.如图所示，把一根饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中吹气，可以看到A管中的水面⑥ 　上升　⁠，其原因是⑦ 　向B管内用力吹气时，A管上方空气的流速大、压强小　⁠ 上升　 向B管内用力吹气时，A管上方空气的流速 大、压强小　 重难点大气压的测量方法 　　【例】某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下: (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是 　　　　　　⁠.  (2)如图甲所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞 　　　　　⁠时，记下弹簧测力计的示数F为29.9 N.  (3)如图乙所示，用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L为 　　　⁠ cm，计算出活塞的横截面积S为 　　　⁠ cm2(精确到0.01).  (4)此实验的原理是 　　　⁠(用题目中字母表示)，计算得到大气压强的数值为 　　　　⁠ Pa.  (5)同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条): ① 　　　　⁠；② 　　　　　　　　⁠.  思路导引　(1)先排出注射器内的空气，活塞就只受向内的大气压力；用力向外拉活塞，当活塞刚被拉动时，向内的大气压力等于拉力，即F=p大气S.(2)测出注射器全部带刻度部分的长度L；读出刻度值，得到注射器内有刻度部分的容积V；求出活塞的横截面积S=.(3)根据p大气=求出大气压强的值. 答案:(1)排尽筒内空气　 (2)刚开始滑动 (3)6.00　3.33　 (4)p=　8.98×104 (5)①空气没有排尽　②活塞与筒壁之间有摩擦(合理即可) 实验　大气压的测量 小明所在实验小组进行了如下探究:在长约为1 m，一端封闭的玻璃管里灌