2.2更好发挥政府作用说课课件-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会

第一单元 第二课 第二框 更好发挥政府作用 《经济与社会》 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 1 目 录 学什么？理解教材 谁在学？分析学情 为何学？目标定位 如何学？方法过程 板书展示 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 2 教材分析 一、学什么？ 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 3 学情分析 高一学生具备一定的观察能力和逻辑思维能力，他们对新的经济领域，他们有一定的探究兴趣。通过前面的学习，特别是前一框“使市场在资源配置中起决定性作用”更为本框学习打下基础。但对于理论性较强的内容，需要通过围绕生活议题的议学活动，保持学习热情。 心智特征 二、谁在学？ 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 4 更好发挥政府作用 为何学？ 教学目标 政治认同 科学精神 公共参与 教学重点 教学难点 教学目标 教学重难点 社会主义市场经济体制的基本特征 政府的经济职能 政府的宏观调控 三、为何学？ 议题式教学法 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 5 一 总议题：社会主义市场经济需要更好发挥政府作用 1 2 议题线 3 情境线 总体流程 4 活动线 时间线（路漫漫，亦灿灿，上下求索） 课前环节 课堂教学 四、如何学？ 教学思路 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 6 教学思路 总议题：社会主义市场经济需要更好发挥政府作用 议题1 议题2 议题3 贵州村超爆火 记者访谈榕江县县长 访谈栏目 微课视频播放 小组合作探究 角色扮演探讨 合作完成表格 着重突破：社会主义市场经济体制的基本特征 着重突破我国政府的职能 着重突破难点：政府宏观调控的主要手段和目标 课前环节 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 7 亦灿灿：榕江政府的有所为，有所不为 议题 教学过程 社会主义市场经济需要更好发挥政府作用 路漫漫：榕江县城的“变与不变” 上下求索：巧用工具箱，奋进新征程 更好发挥政府作用 四、如何学？ 中心议题：社会主义市场经济需要更好发挥政府作用 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 教学过程 【子议题1】看“贵州村超”体悟社会主义市场经济体制好在哪里？ 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 教学过程 第二环节 析政府措施，悟经济职能 图文对比 “贵州村超”火出圈，榕江县实现战略突围的【议题情境1】 【议学任务1】小组共同分析探究以下两个问题： 1.近年来，榕江为何发生了天翻地覆的变化？ 2.在这一过程中显现出了社会主义市场经济体制的哪些基本特征？ 【子议题1】看“贵州村超”体悟社会主义市场经济体制好在哪里？ 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 11 【子议题2】政府如何为社会主义市场经济保驾护航？保持经济平稳运行？ 教学过程 【议题情境】 “村超”火之前，