内容正文:
七年级下册
第四单元
生物圈中的人
第一章
人的由来
1.(2023重庆)现代类人猿与人类的共同祖先是
C.③表示卵巢
D.④表示胎儿出生的过程,称为分娩
A.长臂猿
B.森林古猿
6.(2023牡丹江)人的胚胎在母体内发育的场
C.黑猩猩
D.狒狒
所是
(
2.(2023阳泉)科学家比较了几种现代类人猿与
A.卵巢
B.输卵管
人类的某段DNA,得到如图所示结果,该结果
C.子宫
D.阴道
说明
7.(2023新疆)关于人的生殖与发育的叙述合理
6.00%
的是
5.00%
类
A.受精卵形成的场所是子宫
4.00%
B.人的发育起始于婴儿的出生
段
3.00%
C.胎儿和母体交换物质的器官是脐带
八12.00%
的
D.产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢
1.00%
8.(2023成都)青春期是生命的春天,是学知识
0.00%
长才干、树立远大理想和塑造美好心灵的关键
现界
长障履
思独猩
A.长臂猿与人类没有亲缘关系
时期。下列不属于青春期特点的是
B.黑猩猩与人类的亲缘关系更近
A.身高和体重突增
C.黑猩猩是人类的祖先
B.出现第二性征
D.现代类人猿与人类的共同祖先是一类古猿
C.出现月经或遗精现象
3.(2023北京)正常情况下,精子与卵细胞结合
D.脑神经细胞数目迅速增加
形成受精卵的场所是
9.(2023苏州)下列有关青春期心理卫生常识的
A.卵巢
B.输卵管
叙述错误的是
C.子宫
D.胎盘
A.积极参加健康的文体活动,塑造健全人格
4.(2023陕西)图1和图2分别是男性和女性生
B科学对待生理变化,学会接纳与调试
殖系统示意图。下列叙述正确的是
C要有独立意识,不与家长沟通心理困惑
D.正确对待性意识萌动,与异性正常交往
10.下图表示排卵、受精、胚胎发育等过程,据图
回答问题。
图
图2
A.图1中③与男性第二性征有关
B.图1中①产生精子
C图2中④是胚胎发育的场所
D.图2中②是受精卵的形成部位
(1)精子和卵子结合的场所是甲图中的
5.(2023重庆)如图示人生殖发育过程,叙述错
误的是
(2)“女大十八变,越变越好看”,与此变化直
生
接相关的器官是[
分裂
(3)甲图中的3与乙图中的[
分化
指的是同一结构,该结构被称为胎儿的“摇
篮”。胎儿发育所需要的氧气和营养物质是
由脐带通过[
从母体获得的.
胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过它经母
胚胎
胎儿
新生儿
体排出的。
A.①表示精子
(4)胎儿成熟后从母体的阴道产出,这个过
B.②表示受精卵,形成的场所是子宫
程叫
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第二章
人体的营养
基础过关
1.(2023黑龙江)2023年6月4日.我国神舟十
需的三种有机物的消化过程,以下叙述正确
五号返回舱成功返回地球,结束为期半年在太
的是
空中的科学实验,能为航天员在太空中提供能
井米100
物质
量的一组营养物质是
(
大被
蛋白质
A.水和蛋白质
B.脂肪和无机盐
消化50
的百
C.糖类和蛋白质
D.糖类和维生素
分比
2.(2023吉林)下列病症与病因对应关系正确
(消化道)A
大断
的是
A.曲线X表示脂肪的消化过程
A夜肓症—缺乏维生素A
B.曲线Y表示淀粉的消化过程
B坏血病一缺乏维生素D
C.器官D中含有胃液、肠液、胰液
C佝偻病—缺乏含铁的无机盐
D.器官C是胃,蛋白质在此初步消化
D,地方性甲状腺肿—缺乏含钙的无机盐
8.(2023安徽)某同学在“探究唾液对淀粉的消
3.(2023福建)青少年对蛋白质需求量较多,可
化作用”实验中,先分别向①、②两支试管中
适当多吃的食物是
加人等量的慢头碎屑,然后按下表的实验设计
A.米饭
B.苹果
C.油条
D.鸡蛋
依次进行操作。下列相关分析正确的是
4.(2023牡丹江)人体内含消化液种类最多的器
(
官是
(
试管编号
加入的物质
处理过程
检测
A.口腔
B.胃
C小肠
D.大肠
5.(2023成都)我们吃的食物需要在消化系统
37℃水浴保
滴加2滴
①
2毫升清水
温10分钟
碘液
(如图)经过消化才能被吸收。下列叙述错误
的是
(
37℃水浴保
滴加2滴
2毫升睡液
温10分钟
碘液
A.该对照实验的变量是保温时间
B预期只有②号试管内出现蓝色
C换用慢头块进行实验消化会更快
D.唾液中对淀粉起消化作用的是淀粉酶
9.(2023太原)学习了有关合理营养的知识后,
四位同学分别设计的午餐食谱如下,其中不合
A结构①分泌的胆汁能乳化脂肪
理的是
()
B.淀粉在结构②中开始初步分解
A.椒盐鸡腿、炸薯条、五香牛肉、可乐
C.①③分泌的消化液都会进入小肠
B.青椒肉丝、清蒸鲈鱼、炒青菜、米饭
D.④是吸收营养物质的主要场所
C香菇油菜、糖醋排骨、鲫鱼豆腐汤、馒头
6.(2023云南)小肠是人体消化食物和吸收营养
D西红柿炒