第六单元 中华民族的抗日战争 知识清单 2023--2024学年统编版八年级历史上学期

2023-12-04
| 10页
| 539人阅读
| 5人下载
普通

内容正文:

18课 从九一八事变到西安事变 一、九一八事变 1.背景 ①日本对中国的侵略蓄谋已久 ②日本为转嫁国内危机(补充) ③国共内战给日本以可乘之机(补充) 2.时间 1931年9月18日 3.借口 柳条湖事件 4.影响 ①九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,从此中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争 ②揭开了世界反法西斯战争的序幕 ③中国人民局部抗战的开始(补充) 5.日本侵略军为何在侵略东北前先制造了柳条湖事件呢?(补充) ①为了给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论。 ②柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。 6.结果 日军占领了东北三省(东北三省沦陷) 二、伪满洲国建立 1.时间 1932年,日本扶植溥仪在长春建立伪满洲国。 2.目的 企图把东北从中国分裂出去 3.暴行 屠杀无辜人民、掠夺战略资源、推行奴化教育、实施残酷殖民统治 三、东北爱国军民的抗日斗争 抗日义勇军:东北各族民众和未撤走的东北军爱国官兵 游击队:杨靖宇 东北抗日联军 四、华北危机 1935年下半年,日本策动“华北自治运动” 1.目的: 为了使华北五省脱离中国版图 2.面对危机国民政府态度: 对日采取不抵抗的妥协政策,中华民族面临亡国灭种的危险 面对危机中国共产党态度: 1935年8月 八一宣言:号召停止内战,一致抗日 1935年底 瓦窑堡会议 建立抗日民族统一战线。 3.毛泽东《论反对日本帝国主义的侵略》报告指出: 中日民族矛盾上升为主要矛盾;党的任务是建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线 五、一二·九运动 1.时间 1935年12月9日 2.概况 (脑子里知道一二·九运动是北平学生向国民党当局请愿停止内战、一致抗日就可以) 3.口号 “打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战,一致对外” 4.方式 游行示威 5.结果 (知道被镇压就可以) 6.影响 ①揭露了日本企图吞并华北阴谋 ②打击了国民政府对日妥协政策 ③促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来 六、西安事变(双十二事变) 1.背景(原因) ①中日民族矛盾上升为主要矛盾(根本原因)(补充) ②中国共产党提出抗日民族统一战线政策 ③蒋介石顽固坚持“攘外必先安内”,亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军 2.时间 1936年12月12日 3.发动者 张学良、杨虎城 4.经过 西安华清池扣押蒋介石,实行“兵谏”;通电全国,要求停止内战,一致抗日 5.结果 (知道西安事变和平解决就可以) 6.影响 ①揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键 ②十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。 7.主张和平解决西安事变的理由(补充) ①处死蒋介石,中国可能陷入群雄割据的局面,使日本有机可乘 ②利于实现全民族抗战,共同抵御日本帝国主义侵略,维护民族独立 8.启示(补充) ①中国共产党代表广大人民、整个中华民族的利益 ②任何党派、团体都应以国家和民族的利益为重 ③团结合作才能维护民族利益 ④国共两党分则两伤、合则两利 9.九一八事变与西安事变的关系(补充) 九一八事变后,中日民族矛盾上升为主要矛盾,才发生了“逼蒋抗日”的西安事变。 19课 七七事变与全民族抗战 一、七七事变(卢沟桥事变) 1.时间 1937年7月7日 2.影响 ①标志着中国全民族抗战的开始 ②是日本全面侵华的开始 3.抗争代表人物 赵登禹(人物扫描 二十九军师长)、佟麟阁 4.结果 北京、天津相继失陷 二、第二次国共合作 1.背景 日本侵略者发动全面侵华后,国共分别发表声明,抗议日本侵略、表明抗战立场,加快了建立抗日民族统一战线的步伐。(这个了解就可以 大题不常考) 2.国共协议 3.标志 1937年9月,国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的《国共合作宣言》 4.意义 ①以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式形成; ②国共团结御侮,全民族抗战局面开始形成。 5.抗日民族统一战线是如何一步步建立的?(补充) 西安事变和平解决标志抗日民族统一战线初步形成 七七事变后加快建立抗日民族统一战线步伐 国共合作宣言发表标志抗日民族统一战线正式建立 三、淞沪会战 1.时间 1937年8月 2.地点 上海 3.经过 宝山保卫战(姚子青)、四行仓库战斗(谢晋元)、中国空军首次参战 4.结果 1937年11月 上海失陷 5.影响 打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。 四、南京大屠杀 1.时间 1937年12月13日(现在每年的12月13日为国家公祭日) 单独小知识点 国民党迁都重庆,作为战时陪都(可能考选择) 2.罪行 了解即可,可能出在材料中,作为判断南京大屠杀的依据 3.人数 30万人以上 4.谈谈你对南京大屠杀的认识(补充) 南京大屠杀是日本侵略者对中华民族犯下的滔天罪行,充分暴露

资源预览图

第六单元 中华民族的抗日战争 知识清单 2023--2024学年统编版八年级历史上学期
1
第六单元 中华民族的抗日战争 知识清单 2023--2024学年统编版八年级历史上学期
2
第六单元 中华民族的抗日战争 知识清单 2023--2024学年统编版八年级历史上学期
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。