9.2 维护国家安全 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-12-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 维护国家安全
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 39.06 MB
发布时间 2023-12-04
更新时间 2023-12-04
作者 岩中花树
品牌系列 -
审核时间 2023-12-04
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来源 学科网

内容正文:

复习导入 1、国家安全的含义? 2、国家安全的重要性? 3、为什么要树立国家安全观? 4、如何坚持总体国家安全观? 维护国家安全 部编版道德与法治 第九课 第二框 1.树立自觉履行维护国家安全的义务的观念;增强维护国家安全的责任意识。(重点)2.明白如何维护国家安全。(难点)3.提高辨别损害国家安全行为的能力;提高维护国家安全的意识和能力。 学习目标 自主学习 阅读课文P99-103页,思考下列问题: 笔记要求:①划横线 ②写问题 ③标序号 ④圈关键词 1、我国武装力量的性质和任务? 2、如何推进国防和军队现代化? 3、为什么人人都是维护国家安全的主角? 4、公民个人如何维护国家安全? 运用你的经验 分享 (1)你在哪些场合看见过中国军人的身影? (2)你认为我国军人的职责有哪些? 汶川地震、南方雪灾、武汉疫情、河南洪涝、边疆挑衅、台海危机、重庆山火、维和行动…… (3)你如何理解“哪里有危险,哪里就有中国军人的身影!”? 哪里有险情,哪里有危难,哪里就有人民子弟兵奋不顾身的身影 1、我国武装力量的性质和任务? 笔记整理 性质: 中华人民共和国的武装力量属于人民。 任务: 巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动, 参加国家建设事业,努力为人民服务。” 根本任务 重要任务 内忧外患 CISS公布的2023年中国外部安全面临的十大主要风险: 国内风险 我国国家安全面临的挑战和威胁有哪些? 为什么重视国防和军队的现代化建设呢? ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。 ②坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 ③是维护国家安全的需要。 笔记整理 怎样才能让军队更好地实现保卫国家安全任务呢 ? 结合材料及生活经验,有人认为强军就是要升级武器装备。对此,你怎么看? 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,国防和军队建设也进入新时代。十年来,全军坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平强军思想,坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军,加快军事理论现代化、军队组织形态现代化、军事人员现代化、武器装备现代化,提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力,有效履行新时代人民军队使命任务,如期实现建军一百年奋斗目标。 全面推进国防和军队现代化 2、如何推进国防和军队现代化? 笔记整理 ①全面贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针。 ②坚持党对人民军队的绝对领导。 ③要全面推进国防和军队现代化。力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 强军目标 有人认为维护国家安全只是政府和军队的事。对此,你怎么看? 一天,我国一位渔民在近海捕鱼时感到渔网很沉,以为捞到一条大鱼,赶紧招呼船工帮忙,结果打捞上来一个类似鱼雷的东西。这位渔民当即用手机拍下照片,发给省国家安全厅的工作人员。经查,这是一个性能先进、功能强大的缆控水下机器人。它既能搜集我国重要海域内各类环境数据,又能探测、获取我国海军舰队的活动动向,完成近距离侦察和情报收集任务。 人人都是维护国家安全的主角 3、为什么人人都是维护国家安全的主角? 笔记整理 ①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。P101 ②我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。P102 4、公民个人如何维护国家安全? 笔记整理 ①我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念。P101 ②我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。P102 ③每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装。P103 ④我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。P101 既可以为维护国家安全工作提供便利和协助;也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为;也可以监督和维护国家安全工作的开展。 某高校航天领域研究生常某在网上找兼职工作,并留下联系方式。有人主动与他联系,要他帮助搜集一些半公开的资料,常某表示同意,每次都是对方先付款数千元。几次交往后,对方要求他利用学习的便利条件搜集情报及内部资料。常某还利用旅行的机会,拍摄敏感军事图片并传到境外。在不到两年的时间里,常某接受境外人员提供的“经费”20多万元,向境外人员发送情报资料 60 多份,泄露了国家秘密,最终被检察机关依法批准逮捕。 材料所反映了什么问题?对我们有什么启示? 我们还应对生活

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