第四部分 专题五 全国中考写作趋势练-【众相原创·赋能中考】2024年中考语文课堂精讲册PPT课件（广西专用）

语 文 精 讲 册 1 第四部分 写作 专题五 全国中考写作趋势练 2 一、命题作文 1.（2023江苏苏州）作文 【材料一】诗人朱湘在《少年歌》里说：“我们是小羊/跳跃过山坡同草场/提起嗓子笑/撒开腿来跑/活泼是我们的主张。” 【材料二】毛泽东说：“把思想活泼一下。脑子一固定，就很危险。……要多想，不要死背经典著作，而要开动脑筋，使思想活泼起来。” 1 2 3 4 5 3 上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请根据要求，写一篇文章。 要求：①可以“活泼是我们的主张”为题，也可自拟题目。②可任选其中一则材料展开联想和思考，完成写作。③可以写记叙文，也可以写议论文，不少于600字。④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。 1 2 3 4 5 4 2.（2023江苏扬州）5月30日，神舟十六号发射升空，载着景海鹏、朱杨柱、桂海潮三名宇航员成功到达中国空间站。出发前，指令长景海鹏表示：他们年龄相差20岁，是“跨代组合”，但没有陌生感、距离感，更没有代沟，配合默契，一个动作，一个眼神，彼此都能看得懂，读得懂…… 是啊，相差10岁、20岁、30岁……年龄不是鸿沟，只要目标一致，配合默契，就能演绎精彩！ 1 2 3 4 5 5 请以“跨代组合”为题，写一篇文章。 要求：①文体不限；可以发挥想象，但情感要真切。②不得抄袭和套作。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。④不少于600字。⑤认真书写。 1 2 3 4 5 6 3.（2023湖北宜昌）他乡的山水，异域的风情，新鲜的见闻，未读的诗书……那些有距离感的，就叫远山。身边的亲友，寻常的街道，家常的菜肴，日常的事务……这些眼前熟悉的，都是近水。向往远山的你，是否蓦然发现了近水的美好？热爱近水的你，是否更看见了远山的诗意？如果你既登临过远山也享受着近水，又收获了怎样不同的美好与诗意？ 其实，只要有发现美的眼光，有感受美的敏锐，无论远山，还是近水，都能让我们动情。 1 2 3 4 5 7 请以“远山近水皆有情”为题，写一篇不少于600字的文章，分享你对美的体验或认识。 要求：①不得抄袭和套用任何其他同类作文。②文中不得出现真实人名、校名。 1 2 3 4 5 8 4.（2023山西）今年春节期间一部电影、一首宋词、一个词牌名，令不少国人荡气回肠，那就是《满江红》。意蕴悠远的词牌名，是中国文学宝库中的璀璨珍珠。即使不谈词调，不言平仄，仅其字面义也别具美感，引人遐思。“少年游”或许是一次意气风发的游历；“相见欢”可能是一场意料之外的相逢；“定风波”的背后需要多大的努力、何等的智慧…… 你尝试过用词牌名做题目写作的体验吗？请从以下的词牌名中，<zzd>任选一个</zzd>为题目，写一篇不少于600字的作文。 1 2 3 4 5 9 题目一：相见欢 题目二：定风波 题目三：少年游 写作提示：①除诗歌外文体不限。②避开真实的人名、地名、校名。③书写规范，卷面整洁。 1 2 3 4 5 10 5.（2023福建）阅读下面的材料，按要求写作。 茅盾说过，“只有对于最后胜利有确信，而又能够正确地估计到当前的困难的，方始能作韧战”。说起韧战，我们会想到文艺作品中百折不挠的革命先辈，现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物，甚或是未来世界中笃定从容应对风云变化的奋斗者。 1 2 3 4 5 11 读了上面材料，你有什么联想与感悟？请以《韧战》为题，写一篇文章。 要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。 1 2 3 4 5 12 二、半命题作文 1.（2023河南）阅读下面材料,任选一题作文。 每一朵野花都有一张干净的脸/我轻声喊着它们的名字/黄蒿、野菊、小飞蓬……/还有许多我实在喊不出它们的名字/只知道它们都是野花，装扮山野 最后我轻声喊出了自己的名字/我也是它们中的一朵/在天空下,在山坡上尽情开着…… 请以“喊出____的名字”为题目,写一篇记叙文。 1 2 3 4 5 13 要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整，然后作文。②表达意图明确，内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 1 2 3 4 5 14 2.（2023湖南张家界）成长的过程中，因为遇到不同的人，经历不同的事，拥有不同的爱好……我们的青春便长成了不同的模样。请以“____让我的青春____”为题，写一篇文章。 要求：①文体不限（诗歌除外）。②内容具体充实，不少于600字。③书写规范、工整，卷面整洁。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 1 2 3 4 5 15 3