第三部分 专题一 二、真题三阶解读-【众相原创·赋能中考】2024年中考语文课堂精讲册PPT课件（广西专用）

语 文 精 讲 册 1 第三部分 阅读 专题一 记叙文阅读（7年7考） 2 （2023广西） 长长的山路 沈 念 ①村与寨之间，山路相连，弯曲环绕，通往外面只有一条路［见“二阶-（3）写作手法①”］，旧貌陈颜在浑然不觉间起着变化［见“二阶-（4）表达方式”］。父亲带着村民修这条路，已是十多年前的事了。［见“二阶-（5）段落作用①”］ 二、真题三阶解读 3 ②那是一条遇到雨水就会泥泞的路，坑坑洼洼，湿滑难行。进入雨雪季节，就像踏进地雷阵，要随时小心掉进泥坑，出来一身脏泥衣［见“二阶-（2）句子赏析①”］。我每天上学必经此路，想躲也躲不了，想逃也逃不掉［见“二阶-（2）句子赏析②”］。在校门前的三岔路口，我曾发誓，将来要逃离闭塞的村子，要去山外的地方。 4 ③寨子里的祖训是，穷也要有穷担当，不求人，凡事靠自己。那时候，很多条件好的村子早就把路修成了水泥路，但山寨家底子薄，修不起一条路。刚换的村支书是父亲，村民难以忍受这条破路的时候，就望着他们的新支书…… 5 ④父亲也不是没找过乡长。乡里的书记调任新的岗位，暂时由田乡长代理书记。那天父亲守在外面，瞅乡长办公室没人的一个空档，进了门，又要讲烂路的状况［见“二阶-（1）词语赏析①”］，但刚起了头，田乡长就叹了口气说，乡里实在是拿不出钱了。父亲本是脸薄之人，听了这话，心里涩涩的不是滋味。后来有乡干部说县长要来，他当时心一硬，决定豁出去了。他想好了，万一县长发脾气，村支书不当了也没什么了不起，必须要修条路对村民有个交代。 6 ⑤那天，乡干部集中在礼堂开会。龙县长坐在台上讲话，字正腔圆，听得到声音在墙壁上碰撞。父亲站在外面，龙县长的讲话碎片似的飘进耳中：“农村广阔天地，不能死脑筋搞农业，我们准备在有条件的地方发展乡镇企业，有条件要上，没有条件创造条件也要上。” ⑥县长一行人走出礼堂，看到父亲站在空阔的院子里，<zzd>独独的</zzd>一个人，站得<zzd>笔直</zzd>，一动不动，风吹动着他那条军绿色裤子的下摆，上面沾了很多湿漉漉的泥巴印子。［见“二阶-（1）词语赏析②”］ 7 ⑦“县长，帮我们修路。”父亲说完这句话，就一声不吭了。车从乡政府大院出发了，车厢内空气沉滞，县长的表情凝重。［见“二阶- （3）写作手法②”］ ⑧那条路，雨后泥泞，泥浆乱翻，像是一群不懂耕作的人踩过的水田。几个干部无从下脚，落在后面。龙县长刚迈了几步，鞋和裤子都沾满了泥巴，问走在前面的父亲，你们平时一直走这条路？ ⑨父亲说，祖祖辈辈。 ⑩有个干部嘟囔了一声，这条路走不进去吧？ 8 ⑪龙县长扭头说，车开不到的地方，脚可以走，村民能走出来，我们就能<zzd>走进去</zzd>［见“二阶-（1）词语赏析③”］，我们走一次是一次，但山寨的老百姓，是要年年走、月月走、天天走的。 ⑫父亲回村，召开村民大会，第一句话就是，到修路的时候了。村民掂量着父亲的话，热情高涨，交头接耳，说龙县长讲得真好，又说父亲有胆识，没米下锅的人才敢破釜沉舟，还说，我们山寨人走好路、过好日子的时候也快要到了。 9 ⑬修路是三个月后启动的，财政困难，资金缺口大，父亲发动村民投工投劳，分成凿石组、运输组、铺路组，就地取材，用钢钎凿碎山石，手锤打得叮叮响，火花四溅。大家吃在工地上，饭菜从家里带，坚持了三个月，拉出了一条三米多宽的新路。父亲又想了个主意，把那些钎开的薄石块，条形块状的，带回村里垒了水渠的护坡。 ⑭修路接近尾声，那条儿时长长的山路，很快变了模样，变成了一条更平更宽的柏油新路。俯瞰之下，黑得发亮、飘带似的山路，来往的车辆，和时光一起延展。 10 ⑮山寨的变迁，如同一本厚厚的书，风吹开一页沉重的过去，又画出一页开阔的未来。［见“二阶-（2）句子赏析③”］而今山路两旁是农家乐和古朴的民居，是清越的山风和厚厚的绿荫，是幽美的峡谷和明亮的旷野。那么多从路上经过的人，帮父亲和这座古老的山寨铭记着一条山间长路的故事。［见“二阶-（5）段落作用②”］ 11 一阶（初读识文）：圈划关键，整体把握 1.明确文章主人公，主要事件发展及结果。 初读文章，可知文章主人公为<ib>“我”的父亲</ib>，主要事件是<ib>父亲为给村寨修新路，多方奔走</ib>，结果是<ib>村寨新路修好，乡民们幸福生活</ib>。 2.分析文章线索，概括文章主要内容。 全文以“父亲为村寨修路”为线索，可分为以下三层内容： 第一层（第①段）：交代山寨的泥泞路已旧貌换新颜。 12 第二层（总—第②~⑭段）：具体叙述修路的起因、经过和结果。 第二层（分1—第②～③段）：介绍旧路的状况，交代修路的起因。 第二层（分2—第④~⑪段）