第二部分 专题七 考点七 图文转换-【众相原创·赋能中考】2024年中考语文课堂精讲册PPT课件（广西专用）

语 文 精 讲 册 1 第二部分 积累 专题七 综合性学习 考点七 图文转换 2 考向1 图表类 方法指导 1.读懂图表：不同类型的图表，读图时的关注点不同。 图表类型 关注点 表格 纵横驰骋看变化 柱状图 上下左右看趋势 饼状图 阴晴圆缺看大小 曲线图 边边角角看拐点 2.分析数据 （1）看数据的整体变化趋势是上升、下降、持平，还是一波三折。 （2）注意数据的最大值和最小值，分析其代表的意义。 （3）不同项的比较，还要看两组数据的差值及变化规律。 （4）关注关键节点，尤其是曲线图的交叉点等代表的意义。 （5）挖掘数据变化背后的深层意义、原因。 3.找出规律：根据不同的对象，对获得的信息进行归纳概括，表述要 准确严谨，必要时对规律性结论进行阐述，最好不出现具体数据。 4.复核答案，避免遗漏。 考向2 宣传图（徽标）类 徽标类图文转述题要看清题干要求，是只需介绍构成元素还是在 介绍构成元素的同时需要解释其寓意。 1.介绍构成 （1）明确徽标设计的背景、要素组成等。明白该徽标是围绕什么 主题、活动设计的，由什么机构所设计。 （2）仔细观察徽标的各个组成部分，按顺序（从上到下、从左到 右等）介绍徽标的元素（外形、图案、线条、色彩、文字等）。 答题格式：明确徽标主题、题目、名称等［这是一幅以……为主 题的徽标（图标）］+介绍徽标内容（画面的中间/主体是……，画面 左面是……，右面是……，后面是……，上方是……，下方是……） 2.解释寓意 结合徽标设计的背景，具体分析各组成部分所代表的寓意和设计 意图，要联系具体对象作出合理推断，切忌答非所问。作答之前，需 先明确题干，看清题干中对字数、表达方式等方面是否有特殊要求。 答题格式：这是一幅以……为主题的徽标（图标）+介绍画面+该 徽标（图标）的寓意是……，表达了……的愿望（体现了……主题） 口诀：细读题干抓主旨，拆解图符看多元。合理想象析变形，结 合原形探寓意。 考向3 漫画类 题型一：漫画描述（描写画面内容） （1）看标题：画中无闲笔，如有标题一定点出，可以洞察整幅漫 画的主题。 （2）察整体：仔细观察画面上的背景与人物（主体），以及其他 文字信息等。 （3）明顺序：在整体上，做到“总—分—总”，即起笔第一句点明 介绍对象，然后依次介绍画面内容（先背景后人物，或从左到右、从 上到下）。介绍人物时,可按照“穿着（从上到下）—动作—神态”的顺 序，做到主次分明、条理清晰。 （4）述画面：抓住画面特征，客观、准确描述画面，不添枝加叶， 不主观臆想。 题型二：揭示寓意 “四看一联系”： （1）“四看”：①看标题：告知或暗示漫画的主题。②看构成要素： 抓住各要素间的联系，找准讽刺、颂扬的对象或行为。③看画中字： 抓住文字中所隐含的观点。④看夸张之处：探求漫画的弦外之音。 （2）“一联系”：联系社会现实。画面→社会生活，物→人，人→ 一类人。由表及里，联系画面内容和现实生活，通过现象看本质。 漫画一般体现三种主题：①讽刺或者揭露社会的丑恶或不文明现 象。②表扬或者赞扬社会的某种现象，即被社会所肯定的行为。③社 会对它的存在抱有不同态度，此类现象本身对社会的发展既有促进作 用又有不利之处，即有利有弊。 答题格式：叙述画面内容（如有标题，一定要写出来）+揭示漫 画主题+指出讽刺意义。 考向4 导图类 导图主要运用图文并重的技巧，建立各级主题之间的关系，将主 题关键词与图像、箭头等连接起来。主要包含框架图、流程图、思维 导图等。 （1）分清层次：主要是各层次之间的关系，主要有包含、并列、 承接等关系。 （2）理清逻辑：明确各内容之间的逻辑关系，即按照时间、空间 或者事物发展的逻辑顺序等加以调整。 （3）添加成分：添加关联词、表述主体的词语以及相关的动词等， 使内容完整、语句通顺。 考点针对即时练 1.你在航天馆的第一时空舱门口遇到一位老人，他问你到第五时空舱怎么走，请你根据下面的平面图，为他指明路线。（3分） 【答案】（3分）示例：爷爷，您往东穿过大厅找到东楼梯，上到三楼，楼梯口东边就是第五时空舱。 1 2 3 15 2.学校开展“社会主义核心价值观进校园”活动，校园内张贴了一幅中央文明办宣传的公益广告画。作为校园文化讲解员，请你给同学们讲解这幅画。（3分） 要求:①说明公益广告的构图要素及寓意。②不少于80字。 1 2 3 16 【答案】（3分）示例:同学们，这幅中央文明办宣传的广告图显示，干裂的土地上，树木被砍伐后用于造纸，只剩下树桩，广告图还有“您使用的每一张纸，都印记着树木成长的年轮”的文字，意