内容正文:
第4节
环境因素参与调节植物
的生命活动
第5章 植物生命活动的调节
选修一
光对植物生长发育的调节
1
参与调节植物生命活动的其他环境因素
2
目录
植物生长发育的整体调控
3
习题检测
4
1.说明光对植物生长发育的调节作用,简述温度、重力等参与
调节植物生命活动。
2.阐明环境因素的调节与植物的适应性之间的关系。
一、学习目标
二、重点
光对植物生长发育的调节作用及植物生长发育调控的复杂性和整体性。
植物生长发育调控的复杂性和整体性。
三、难点
3.举例说明植物生命活动的调节具有复杂性和整体性。
光对植物生长发育的调节
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光对植物生长发育的调节
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环境因素参与调节植物的生命活动。
光是植物进行光合作用的能量来源。
对于植物来说,光只是起提供能量的作用吗?
高等植物的生长发育受环境因素调节,光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要。
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资料1. 少数植物(如烟草和莴苣)的种子,需要在有光的条件下才能萌发。有些植物(如早熟禾、毛蕊花)的种子在有光条件下萌发的好一些。还有一些植物(如洋葱、番茄)的种子萌发则受光的抑制。研究发现,萌发需要光的种子一般较小,储藏的营养物质也很少。
不是。光参与调节许多植物的种子萌发过程。
1.那些需要光才能萌发的种子是需要
光照给种子萌发提供能量吗?
光对植物生长发育的调节
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光对植物生长发育的调节
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资料2. 豆芽是在黑暗的环境中培育的,它的细胞中不含叶绿素,茎(实际上很大一部分是下胚轴) 比在光下要长很多。豆芽一旦见光,就会发生形态变化并长成豆苗。
2.从豆芽到豆苗,光对植物的颜色和形态
有什么影响?
光既促进叶绿素的合成从而使豆苗变成绿色,也会影响豆苗的形态。
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光对植物生长发育的调节
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资料3.很多植物的开花与昼夜长短有关。例如,菠菜只有白天长度超过13小时才开花;菊、水稻则要在白天短于一定的时长才开花。当然,也有不少植物的开花与昼夜长短没有关系,如黄瓜、棉花、向日葵等。
3.有些植物根据昼夜长短“决定”是否开花,
是哪种环境因素在起作用?
这与植物激素的分泌有关系吗?
处理 火龙果开花朵数
补光6小时 54
补光5小时 47
补光4小时 44
不补光 9
是光照时长(黑暗时长)在起作用;与植物激素的分泌有关。
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光对植物生长发育的调节
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4.种子发芽,植株生长、开花接受光的调控,
是如何体现植物对环境的适应的?
萌发需要光照的种子一般较小,这是对环境的适应——萌发后能立即进行光合作用,从而避免在无光条件下萌发后“饿死”;植株在生长、开花过程中,跟随着光照的节奏,能保证生命活动正常进行,能保证正常地繁衍后代,这也是植物对环境的适应。
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光对植物生长发育的调节
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在自然界中,种子的萌发、植株的生长、开花、衰老,等等,都会受到光的调控。植物的向光性生长,实际上也是植物对光刺激的反应。光作为一种信号,影响、调控植物生长、发育的全过程。
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光对植物生长发育的调节
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一、光对植物生长发育的作用
1.光是植物进行__________的__________;
光合作用
能量来源
信号
影响
调控
上午
下午
上午
下午
2.光作为一种_____,_____、 植物生长、发育的全过程。
植物能够对光作出反应,表明植物可以感知光信号,并据此调整生长发育,那么植物是怎样感受到光照的呢?
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光对植物生长发育的调节
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二、植物具有接受光信号的分子(光受体)——光敏色素(其中的一种)
1.化学本质
2.分布
3.吸收光的类型
蛋白质(色素—蛋白复合体)
植物的各个部位,其中在分生组织的细胞内比较丰富。
主要是红光和远红光
植物体内除了光敏色素,还有感受蓝光的受体。可以认为,环境中的红光、蓝光,对于植物的生长发育来说,是非常关键的。
光敏色素
感光区域
酶活性区域
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二、植物具有接受光信号的分子(光受体)——光敏色素(其中的一种)
4.调控机制
红光(660nm)促进莴苣种子发芽,但这种作用被远红光(730nm)所逆转。若反复使用红光和远红光,其作用效果取决于最后一次处理的光质。
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Pr
Pfr
红光
远红光
在受到光照射时,光敏色素的结构会发生变化,这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内,影响特定基因的表达,从而表现出生物学效应。
4.调控机制
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4.调控机制
感受信号
光
光敏色素被激活,结构发生变化
照射
信号经过信息传递系统的传导,传递到细胞核内
传导信号
细胞核内特定基因的转录变化(表达)
发生反应
R