主题一 第四单元 一题一单元 自制汽水 单元整体构建-【众相原创·赋能中考】2024年中考化学分层进阶练习册PPT课件（广西专用）

化 学 分层进阶练习册 1 一题一单元 自制汽水 三阶 单元整体构建 2 化学兴趣小组的同学以“自制汽水”为主题开展项目式学习。 任务一：准备原料 （1）【查阅资料】自制汽水需使用白糖、果汁、碳酸氢钠、柠檬酸和 水（注意:应使用食品级的碳酸氢钠和柠檬酸），柠檬酸中含氢离子， 请用离子符号表示____。 3 任务二:自制汽水 【进行实验】同学们按如下步骤自制汽水。 （2）【交流讨论】最终所得汽水的物质类别是________。 步骤②用 凉开水的原因是__________________________，步骤③加入柠檬酸后 , 产生大量气泡,旋紧瓶盖后汽水中的气泡会逐渐变少直至不再冒出,原因 是__________________________。 混合物 温度降低，气体溶解度变大 增大压强，气体溶解度变大 5 （3）【反思提升】同学们猜想步骤③产生的气体可能是二氧化碳,经过讨论设计如下方案进行探究。 实验方案 实验现象 实验结论 __________________ 产生的气体是二氧化碳 澄清石灰水变浑浊 6 （4）【拓展探究】二氧化碳可与水反应产生碳酸,写出反应原理 _ ____________________（用化学方程式表示） ,因此自制汽水也称为碳 酸饮料。为证明二氧化碳能与水反应,同学们经讨论设计如下方案进行 探究。 7 实验方案 实验现象 实验结论 _______________________________________________________ _____________________________________________________ ___________________________ ______________________ 二氧化碳能与水 反应 干燥的石蕊纸花无明显变化，湿润的石蕊纸花变红 任务三:自制汽水与人体健康 （5）【查阅资料】自制汽水虽然能醒脑提神、补充能量和水分,但如 果长期过度饮用,汽水中的酸性物质和糖分会损伤牙齿,含糖量高的汽水 还会导致肥胖。 请你针对自制汽水的饮用提出一条合理化建议：___________________ _____________________________。 适量饮用（或不喝含糖量高的汽水等，合理即可） 9 10 $$