内容正文:
一家五口
两个爸爸
两个哥哥和一个妹妹
不同名也不同姓
这样的配置,出人意料
没有血缘关系的这几个人
是如何走到一个屋檐下的呢?
这个大家庭又是如何做到充满温情的呢?
电视剧《以家人之名》
1
第七课 亲情之爱
第三框 让家更美好
核心素养目标
道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进 家庭和睦幸福,传承中华家庭文化传统美德。
法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和谐家庭的义务。
健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式,掌握处理家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法。
责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,积极承担社会责任。
自主学习我能行:请同学们自 学课本83-86页内容,完成下列问题(时间3分钟)
1、现代家庭的特点有哪些? 现在一 般的家庭结构?
2、现代家庭生活的重要内容有哪些?
3、为什么说“家和万事兴”?
4、影响家庭和谐的原因有哪些?
5、怎样建立和谐家庭?
6、未成年人怎样协调家庭矛盾?
7、我们如何对待家务劳动?
01
PART
现代家庭面面观
INPUT TEXT HERE
主干家庭(三代人)
核心家庭(两代人)
儿孙满堂的大家庭
(联合家庭)
过去
现在
由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的——主干家庭
由父母和未婚子女两代人组成的——核心家庭
对比过去,现代家庭有什么变化?
主干家庭
1
核心家庭
2
联合家庭
3
单亲家庭
4
再婚家庭
5
丁克家庭
6
1.中国现代家庭的变化(特点):
①随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭不断趋向小型化。
主干家庭:由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。
联合家庭:父母与多对已婚子女组成,或已婚同辈联合组成。如红楼梦里的贾府。
单亲家庭:即未婚子女与一方家长共同生活的家庭。
丁克家庭:即一对夫妇没有孩子的家庭,也叫夫妻家庭。
探究与分享
结合以下场景,说一说:你经常使用哪些方式和家人沟通?你更喜欢哪些方式?为什么?
2.【沟通方式】你经常使用哪些方式和家人沟通?你更喜欢哪些方式?为什么?
家书抵万金
现在
以前
电话、手机、微信、QQ、视频……
②现代沟通手段的丰富,家庭成员之间的沟通方式发生了很大的变化。
男尊女卑
开家庭会
(3)现代家庭氛围越来越平等、民主,家庭生活的内容在变化
在中国古代封建社会里,男尊女卑,夫为妻纲,父为子纲,女子、孩子在家庭中地位不高,女子只能冠上夫姓,甚至实行一夫多妻制。
而现代社会的家庭,男女平等,女子可以外出工作,有选举权等。父母在做决定时也会征求孩子的意见,家庭氛围越来越平等和民主。
现代家庭
古代家庭
【家庭生活内容】
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
【家庭生活内容】
学习现代科学文化知识,创建学习型家庭
参加社区活动
现代家庭生活的重要内容
1
2
3
11
2
11
11
01
02
03
04
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
学习知识,创建学习型家庭
参与社区活动
1、现代家庭的特点
家庭结构规模等发生变化,规模逐渐趋向小型化
沟通方式多样
家庭氛围越来越
平等、民主
家庭活动发生变化:如建设学习型家庭、关心国家大事,参与社区活动等。
和谐家庭我出力
壹
15
夫妻冲突
年夜饭冲突
亲子冲突
婆 媳 冲 突
小刚的妈妈最近很烦恼:
家里的家务活全是我一人干的!
我每天辛苦赚钱,也很累啊!
情境一
小刚的爸爸最近很烦恼:
我们三口之家
过地好好的,
不行!
养儿防老,
进城享享福!
情境二
小刚的爸爸最近很烦恼:
儿子,过年一定要在咱们家!
女儿,过年要回娘家过!
情境三
妈妈和奶奶吵架
爷爷成了空巢老人
探究与分享
下面几幅图片说明了什么?
在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式。这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突,影响家庭和睦。
父母离异
家人患病
亲人离世
增加成员
工作关系
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化。
家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。
随着我们的成长,我们的家庭可能发生哪些变化?
2.影响家庭和谐的因素有哪些?
①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化……p86第二段中间
探究二 如何创建和谐家庭
尊老爱幼
夫妻和睦
男女平等
勤俭持家
邻里团结
家庭小调查:我爱我家
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
3.如何建设和谐家庭
家