第24课《愚公移山》教学设计 2023—2024学年统编版语文八年级上册

《愚公移山》 (一)教学设计 授课题目 《愚公移山》 课 时 2课时 授课类型 √新授课 复习课 教学目的与要求: 知识与技能 1、积累文言文重要的实词、虚词,辨析一词多义。 2、理解课文深刻的寓意。 3、反复朗读课文,整体把握文意,探究文章的内涵,培养文言文自读能力。 4、把握愚公这一人物形象,体会对比,衬托手法的表达效果。 过程与方法 1、学生预习,教师重点讲解,辅导课堂讨论。 2、诵读法、辩论法、品读法、理读法、延伸拓展法 3、自主、合作、探究的学习方式。 情感态度与价值观 教育学生发扬寓公精神,克服困难、勤奋进取,移走学习中的“太行、王屋山”。学习愚公精神,正视成长道路上的艰难