精品解析：贵州省遵义市桐梓县荣兴高级中学2023-2024学年高二上学期第三次月考生物试题

2023-2024学年度高二生物11月校考卷 考试时间：75分钟 一、单选题（每小题3分，共54分） 1. 内环境与外界环境的物质交换，需要体内各个器官、系统的参与。如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示人体的不同系统，甲、乙、丙表示三种体液。下列有关说法正确的是（　　） A. Ⅰ可以表示循环系统，Ⅲ可以表示呼吸系统 B. 甲、乙、丙可分别表示淋巴液、组织液和血浆 C. 细胞产生的代谢废物全部通过Ⅳ泌尿系统排出体外 D. 若病原体从Ⅱ入侵引起腹泻，会导致细胞内液的渗透压下降 2. 2021 年 12月9日 15时 40 分，“天宫课堂”第一课开始，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。太空环境中，航天器和航天服为航天员们提供了一个类似于地面的环境，以维持机体的稳态。稳态是生命系统的特征，是生命科学的基本概念。下列有关稳态的叙述，错误的是（ ） A. 内环境稳态有利于细胞中酶促反应的正常进行 B. 新型冠状病毒的入侵可能会破坏人体内环境稳态 C. 内环境稳态的实质就是内环境的渗透压、温度和酸碱度保持相对稳定 D. 在生命系统的各个层次上，普遍存在着稳态的现象 3. 下图为反射弧结构示意图，下列说法中不正确的是（　　） A. 图中A为感受器，刺激A能产生兴奋，兴奋传到E出现反应 B. 图中B为传入神经，刺激①处，兴奋通过B→C→D→E，最终引起E产生反应的过程叫做反射 C. 若在④处施加一较强电刺激，①～⑤处能检测到兴奋的有③⑤ D. 兴奋在①处神经纤维上传导速度较在②处快 4. 下图A所示为某一神经元游离的一段轴突，图B是该段轴突神经纤维产生动作电位的模式图。下列叙述正确的是（　　） A. 电流表甲、乙的连接方式，测量的是静息电位 B. 若提高细胞外溶液中的Na+浓度，图B的b点会上移 C. 图B中bc段由Na+外流引起，该过程需要载体蛋白和ATP D. 如果某种药物类似抑制性递质作用效果，静息电位的绝对值将变小 5. 多巴胺是脑神经细胞分泌的一种神经递质，使人产生兴奋愉悦的情绪，多巴胺发挥作用后由转运载体运回突触前神经元。而吸食毒品可卡因后，可卡因会与多巴胺竞争转运体而导致机体持续兴奋。下列叙述错误的是（ ） A. 兴奋在神经元之间的传递形式是化学信号 B. 多巴胺由突触前膜释放，与突触后膜的受体结合 C. 可卡因可与多巴胺的受体结合，导致突触后膜持续兴奋 D. 可卡因占据多巴胺的运载体导致突触间隙多巴胺含量增加 6. 关于人脑的高级功能和神经系统分级调节的叙述，不正确的是（　　） A. 高位截瘫的人意识清醒却小便失禁，是因为排尿反射的高级中枢受损 B. 大多数人主导语言功能的区域在大脑的左半球 C. 长时记忆与突触的形态与功能的改变有关 D. 跑步时参与调节的各级神经中枢有大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓 7. 下面是与促胰液素发现过程有关的4个实验，相关分析不正确的是（ ） ①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液 ②稀盐酸→静脉血液→胰腺不分泌胰液 ③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分必胰液 ④小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液静脉血液→胰腺分泌胰液 A. ①与②组成的实验中，自变量是稀盐酸刺激的部位 B. ①与③对比说明，没有小肠神经结构的参与，胰腺仍可以分泌胰液 C. 上述实验说明，小肠黏膜产生的物质可以通过血液运输来调节胰液的分泌 D. 胰液中含有人们发现的第一种激素 8. 促性腺激素释放激素、促甲状腺激素、促肾上腺激素释放激素所作用的器官分别是（　　） A. 性腺、甲状腺、肾上腺 B. 垂体、甲状腺、肾上腺 C. 垂体、甲状腺、垂体 D. 垂体、垂体、肾上腺 9. 人体内甲状腺激素（TH）的调节途径如图所示，其中甲、乙、丙表示器官，①②表示相关过程。下列说法错误的是（ ） A. 甲、乙、丙分别是下丘脑、垂体、甲状腺 B. 若摄入碘元素过少，则体内的TRH、TSH含量会下降 C. ①②过程可以调节TH含量，使其浓度不至于过高 D. 下丘脑-垂体-甲状腺轴放大了激素的调节效应 10. 下列有关水盐平衡调节的叙述正确的是（　　） A. 缺水会引起垂体后叶合成的抗利尿激素增多，促进对水分的重吸收 B. 人体大量失水时，血浆渗透压降低，排尿量减少 C. 当正常人血钠升高或血钾降低时，肾上腺皮质分泌的醛固酮增加 D. 机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节的共同调节 11. 下列有关神经调节和体液调节的叙述，正确的是（ ） A. 神经系统可调控激素的分泌，但激素对神经系统无影响 B. 神经调节和体液调节的作用途径不同，但都存在分级调节 C. 与神经调节相比，体液调节作用广泛原因是激素没有特异性 D. 促胰液素