广东省佛山市南海区石门中学2023-2024学年高一上学期二检考试物理试卷

石门中学2023-2024学年度第一学期高一年级物理科

二检考试（必修一的第一章、第二章、第三章）

（全卷共6页，供全年级使用）

第一部分  选择题（共46分）

一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 落体运动遵循怎样的规律？伽利略用如图甲所示的斜面实验来验证自己的猜想。伽利略首先探究小球从静止开始下滑的距离与时间的关系，然后用如图乙所示的几个斜面的合理外推得出自由落体运动是一种最简单的变速运动，下列说法正确的是（　　）

     

A. 伽利略认为当成立时，小球做匀变速直线运动

B. 在伽利略那个时代，可直接测量小球自由下落的时间

C. 伽利略用图乙中小倾角的斜面做实验，是为了增大小球运动的位移，延长运动时间

D. 小球在斜面上运动的加速度比竖直下落的加速度大

2. 可回收复用运载火箭是现代火箭技术的一个重要的发展方向，经过多年努力，我国也有属于自己的第一款可回收复用运载火箭，如图1所示。在某次测试中，该型火箭竖直起降的速度—时间图像如图2所示，则下列判断中错误的是（　　）

A. 0~内，火箭的加速度先增大后减小

B. 时刻火箭高度达到最大，随后开始下降

C. ~内，火箭处于悬停状态，时刻开始下降

D. 图2中，在时间段0~与~内火箭运动的位移大小相等

3. 如图，用一根细线穿过杯柄，两手握住细线两端，提起水杯，保持静止状态。下列说法正确的是（　　）

 

A. 当细线之间的夹角θ为90°时，细线的张力大小等于杯子的重力大小

B. 细线的张力大小一定小于杯子的重力大小

C. 只要人的力气足够大，就可以将细线拉至水平

D. 逐渐增大细线之间的夹角θ，细线张力将逐渐变大

4. “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”纸鸢即风筝，如图所示，一张四边形平面风筝悬停在空中，风筝平面与水平面夹角为。空气对风筝的作用力F始终垂直于风筝平面，风筝线的拉力与水平面夹角为。某时刻风力增大导致F增大，通过拉线调整，风筝再次恢复平衡状态时，风筝平面与水平面夹角仍为。则再次平衡后较之初态悬停时，下列说法正确的是（　　）

 

A. 风筝所受合力增大

B. 风筝线与水平面夹角变小

C. 风筝线对风筝的拉力减小

D. 若风筝线长度不变，风筝距离地面的高度增大

5. 如图所示两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上。一细线穿过两轻环，其两端各系一质量为m的小球。在a和b之间的细线上悬挂一小物块，平衡时a、b间的距离恰好等于圆弧的半径。不计所

有摩擦，小物块的质量为（   ）

   

A.  B.  C.  D.

6. 用三根轻质细线a、b、c将质量相同的两个小球1和2悬挂，当两小球静止时，细线a与竖直方向的夹角为30°，细线c水平，如图所示。则细线b与水平方向夹角的正切值是（　　）

 

A.  B.  C. 2 D. 1

7. 如图所示，木板B放置在粗糙水平地面上，O为光滑铰链。轻杆一端与铰链O连接，另一端连接一质量为m的小球A。现将轻绳一端拴在小球A上，另一端通过光滑的定滑轮由力F牵引，定滑轮位于O的正上方，整个系统处于静止状态。现改变力F的大小使小球A和轻杆从图示位置缓慢运动到正下方，木板始终保持静止，则在整个过程中（　　）

 

A. 外力F逐渐变小

B. 轻杆对小球的作用力大小变小

C. 地面对木板的支持力逐渐变小

D. 地面对木板的摩擦力逐渐变大

二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。