第五单元综合素质测试卷 2023-2024学年统编版语文八年级上册

第五单元 综合素质测试卷 一、积累运用(共24分) 1. 阅读下面的文字，完成题目。(6分) 江南园林甲天下，苏州园林甲江南。南宁园博园中的苏州园，不仅沿用了苏州园林经典的造景手法，还运用现代技术，营造出情趣多变、景象万千的艺术氛围，令人心chí神往。 游客徜徉于苏州园内，呼吸着清新的空气，聆听着悦耳的鸟语，会觉得自己已经和景色róng合在一起了。苏州园设计独特，门窗________(简陋　简朴)而富于变化，长廊精美且________(别有用心　别具匠心)，充盈着浓郁的诗情画意。 (1)根据拼音写出相应的汉字。(2分) 心chí(　　)神往 róng(　　)合 (2)给加点的字注音。(2分) 氛(　　)围 充盈(　　)　 (3)从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上。(2分) 2. 下列词语书写有误的一项是( )(3分) A．擅长　　斟酌　　丘壑　　推崇　　春寒料峭 B．寻觅　　弧形　　岔道　　古朴　　长途跋涉 C．蔷薇　　扒掘　　蔓延　　塌青　　转舜即逝 D．宏敞　　车辙　　遒劲　　田畴　　俯仰生姿 3. 下列句子中的加点词语使用不正确的一项是( )(3分) A．节日的香港，游人摩肩接踵，但秩序井然。 B．云南石林的石头，千姿百态，惟妙惟肖。 C．他的作品虽称不上完美，但也自出心裁，别有一番风味。 D．重庆和湖北交界的长江两岸，重岩叠嶂，令人叫绝。 4. 选出对下列病句修改有误的一项是( )(3分) A．人生是一次逐渐不断选择的旅行，当千帆过尽，留下的就是一片属于自己的风景。 修改：将“一片”和“属于自己的”换位。 B．人的心灵如浩渺瀚海，如果不断接纳象征希望、力量的百川，才可能长存风华。 修改：将“如果”改为“只有”。 C．勇气是逆境中绽放的光芒，是人生中一笔宝贵的财富，拥有了它，就拥有了改变。 修改：在句末加上“的机会”。 D．在人生道路上，许多不可复印的第一次，让我们从昨天走到今天，走向未来。 修改：将“复印”改为“复制”。 5. 下面是同学们的青春励志宣言，请仿照波浪线部分补全句子，构成一组排比句。(　　)(3分) 青春稍纵即逝，青春在于把握。或许青春的航船会经风浪，但我们有足够的力量驶向自己的理想彼岸；__________________________________________，________________________________________________________________。青春是一首永不言败的歌，怀抱着朝气与活力，就有无限可能…… 6. 下列句子排序最恰当的一项是( )(3分) ①她先把在灰水里浸泡了一晚上的大米捞出来，再进行磨浆、熬糊、搓团等工序。 ②直到傍晚，游客渐疏，蓝玉萍才得空上山折一些当地人称为“甜叶子茬”的灌木，用来烧制灰水，制作第二天的米粿…… ③蓝玉萍说，灰水米粿在当地流传许久，家家户户都会做，2015年被列入市级非遗项目。 ④11月22日，会昌县洞头乡畲族村村民蓝玉萍一早就开始在自家的灰水米粿坊里制作米粿。 ⑤数小时后，一笼笼色泽金黄、香气四溢、入口软糯又有弹性的灰水米粿新鲜出炉。 ⑥临近中午，灰水米粿坊热闹了起来：屋内人声鼎沸，桌上摆满了米粿、烫片等特色小吃；屋外，游客们观赏竹竿舞、摆字龙灯，体验打糍粑…… A. ④①⑤⑥②③ B. ③④①⑥⑤② C. ④⑤②①⑥③ D. ③⑤②④①⑥ 7．下列文学常识表述有误的一项是( )(3分) A．《中国石拱桥》的作者是茅以昇，他是桥梁专家、教育家，他曾主持修建了钱塘江大桥。 B．《梦回繁华》的作者是毛宁，这篇文章通过对《清明上河图》的介绍，深化了人们对当时社会风貌的了解，激发了人们对古代生活的想象。 C．《蝉》的作者是法国昆虫学家法布尔，他被英国生物学家达尔文称为“无与伦比的观察家”。 D．《苏州园林》的原题为《“拙政诸园寄深眷”——谈苏州园林》，作者叶圣陶是现代 作家、教育家和社会活动家。他创作的童话《卖火柴的小女孩》广为大众喜爱。二、综合性学习(10分) 8. 阅读下列材料，按要求答题。 【材料一】中国画是中国的国家文化形象和艺术表率。中国画主要运用线条和墨色的变化来描绘物象。中国画主要分为人物、山水、花鸟这三大类。所谓“画分三科”，即人物画、山水画和花鸟画。人物画所表现的是人类社会，人与人之间的关系；山水画所表现的是人与自然的关系，将人与自然融为一体；花鸟画则是表现大自然的各种生命与人和谐相处。三者相得益彰，摇曳多姿。 【材料二】中国画是一门综合性的艺术。它将诗、书、印等元素与画结合，这些元素丰富了画面的内容，提升了图画的境界。中国画有壁画、屏风、卷轴、册页、扇面等多种画幅形式，并以特有的装裱工艺装潢画幅，给人带来更多的审美感受。 【材料三】《梅》(齐白石) (1