第二单元课题3制取氧气课后练习-2022-2023学年九年级化学人教版上册

2.3制取氧气 课时作业 一、单选题 1、工业上制取大量氧气的方法是( ) A.加热高锰酸钾 B.加热氯酸钾 C.分离液态空气 D.加热二氧化锰 2.关于氧气的说法错误的是（　　） A．是可燃物B．工业上常用分离液态空气法制取 C．可供呼吸D．通常情况下是无色、无味的气体 3．下列有关氧气的叙述正确的是（　　） A．铁在氧气中燃烧会生成氧化铁固体 B．氧气能和大多数金属、有机物反应，所以氧气是一种很不稳定的气体 C．给氯酸钾加热，若不加二氧化锰就不产生氧气 D．课本上测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验会失败 4．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（　　） A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品 C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液 D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管 5．某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的( ) ①没有给试管均匀预热　②试管外壁潮湿　③试管口没有略向下倾斜　 ④在试管口加一团棉花　⑤加热时试管与灯芯接触　 ⑥收集完氧气，先撤酒精灯　⑦高锰酸钾中混有可燃物 A．全部 　B．除④外 C．除⑤⑥外 D．①②③⑤ 6．下列有关实验操作错误的是（　　） A．倾倒液体药品时，细口瓶上面的标签应该朝向手心 B．给试管内的液体加热时，试管口不要对着自己或他人 C．酒精量不足时，可以向燃着的酒精灯中添加适量的酒精 D．用排水法收集氧气时，导管口有连续不断均匀气泡开始收集 7．某同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时发生了爆炸，分析其可能的原因是（　　） A．试管受热不均匀 B．气体发生装置漏气 C．二氧化锰中混有可燃性杂质 D．加热温度太高 8．鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的最佳方法是（　　） A．将气体分别通入水中 B．将带火星的木条分别伸入三瓶气体中 C．将气体分别通入澄清石灰水中 D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 9．在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体为止，下图不能正确表示反应前后各物质的质量变化（m）与加热时间（t）关系的是（　　） A． B． C． D． 10.在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中，先后顺序不规范的是（　　） A先检查装置的气密性，再加入药品 B先排出装置残留的空气，再收集氧气 C先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯 D先在铁架台上固定发生装置，再放置酒精灯 11．图示为有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略，参加反应的氧气为足量）。下列相关说法合理的是（　　） A．反应后④为CO2，⑤为Fe2O3 B．氧气与C、P、Fe发生放热的化合反应 C．用反应①制造氧气时，MnO2是反应物 D．②③两种方法制取氧气时，都不需要检查气密性 二、非选择题 1．如图是化学中“有名”的装置，有如下用途： (1)可以用做向上排空气法收集氧气，从_____端进氧气。（填“a”或“b”，下同） (2)可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从_____端进氧气。 (3)医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将_____端接氧气钢瓶，通过观察_____就知道氧气的输出速度。 2．下列是初中化学常见仪器与实验。 （1）A图中仪器的名称是_______。 （2）取用块状大理石用到的是_______（填字母）图中仪器。 （3）D图为检验氧气是否收集满的操作，请将明显的错误加以改正_______。 3．“高氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，可用于航天、医疗、炼钢等。在“新冠肺炎“重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”，其本质也和“富氧空气”差不多，化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验。 实验一：制取氧气 实验室用氢酸钾制取氧气，取2g氯酸钾固体10份，分别加入不同质量的二氧化锰，加热反应，测得生成200mL氧气所用的时间，实验数据记录如下表: 实验号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二氧化锰与氯酸钾的质量比 1:20 1:10 1:6 1:5 1:4 1:3 1:2 2:3 1:1 3:2 生成200mL氧气时间/秒 235 186 162 147 133 117 143 160 211 244 请回答下列问题： (1)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式为__________________________________。 (2)分析上述数据，利用此法制取氧气，二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为__