2.1 推动和平与发展 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

俄乌战争下的人民现状 www .515ppt.com 1 第二课 构建人类命运共同体 推动和平与发展 ★1.当今时代的主题？ P18 2.为什么要维护世界和平？ P16-18 3.当前威胁和平的因素有哪些？P18 4.如何维护世界和平？P18-19 5.为什么要消除贫困，推动可持续发展？P19-20 ★ 6.为消除贫困促进发展，世界各国作出的努力（措施）？ P21 自主学习 （2分钟） 一、维护世界和平 ★1.当今时代的主题？P18-2 和平与发展成为时代的主题。 ①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来难以忘却的伤痛。 两伊战争 伤亡人数约270万 阿富汗战争 200万人流离失所 叙利亚内战 至少35万人丧生 海湾战争 伤亡人数约10万 2.为什么要维护世界和平？ 6 第二次世界大战 ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。 参战国和地区：61个， 卷入战争的人数：20亿以上， 作战区域面积：2200万平方千米， 伤亡：9000余万人， 死亡：5100余万人， 经济损失：5万多亿美元。 7 01 战火导致的满目疮痍、生灵涂炭 02 人们在战争中失去家园、流离失所 03 核武器的使用所带来的毁灭性后果 04 经济倒退 环境污染 民族仇恨 破坏文明 战争带来的危害有哪些？ ③饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 维护世界和平 8 阿富汗战争 巴以冲突 叙利亚战争 俄乌战争 世界真正和平了吗？ 总体和平，局部动荡 威胁世界和平的因素还有哪些？ 9 局部战争与冲突 霸权主义 民族问题 宗教冲突 领土争端 恐怖主义 ④世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。 2.为什么要维护世界和平？ P16-18 ①战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。 ②饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 ③世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。 维护世界和平 威胁世界和平的因素: 美国9.11恐怖袭击事件 叙利亚内战后的废墟 霸权主义、强权政治 巴以冲突（巴勒斯坦、以色列） 民族问题、宗教冲突 中印领土争端 局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。 3.当前威胁和平的因素有哪些？P18 国际和平日：美国是二战后国际和平环境的最大破坏者 这是矗立在联合国总部花园内一个的青铜雕塑——那是一把手枪，但是枪管被卷成“8”字形，打上一个结，名曰“打结的手枪”。这一雕塑的含义就是制止战争，禁止杀戮。 打结的手枪 各国人民深深感受到战争给人类带来的巨大灾难，追求和平日益成为世界人民的共同愿望。我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平。 15 4.为了实现和平，人类采取了哪些方式，进行了哪些探索？ 俄罗斯卫星通讯社10月10日消息，阿塞拜疆与亚美尼亚在俄罗斯斡旋下于莫斯科进行磋商后，同意在纳卡冲突地区停火。 方式：（1）和平谈判代替武力解决争端 11/10日，统普京、阿塞拜疆总统阿利耶夫和亚美尼亚总理帕希尼扬签署声明，宣布纳戈尔诺-卡拉巴赫（纳卡）地区完全停火。 16 联合国是第二次世界大战后成立的国际组织。 1945年10月24日联合国正式成立。联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。 中、美、苏、英、法成为安理会常任理事国。 (2)成立联合国，不断建立健全维护和平的机制 17 在世界上有这样一支部队，它的成员来自不同的国家，但它的行动要听从联合国的指挥。得到联合国的授权，它可以驻扎在世界上某个发生冲突或战争的国家或地区。但如果该国政府提出撤军要求，它就必须撤离。 维和部队士兵头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写“UN”，臂章缀有“地球与橄榄枝”图案。 方式：(3)派驻维和部队 联合国维持和平部队的作用是阻止局部冲突扩大化，或防止冲突再起，并帮助在战争中受害的平民百姓，为最终政治解决冲突创造条件后就应离开发生冲突的地区。 18 美国为迫使日本尽快投降， 1945年8月6日,美国投下日本广岛投下了代号“小男孩”的原子弹，原子弹爆炸之时，强烈的光波使成千上万人双目失明，六千多度的高温把一切化为灰烬，放射雨使许多人在以后的20年中缓慢的走向死亡。据统计近20万人因此丧生。 1945年8月9日，美军又在日本长崎投下代号“胖子”的原子弹。 日本作家桥爪文在书中写道：原子弹爆炸后，大多数人开始莫名地皮下出血，皮肤溃烂。由于原子弹留下很深的核辐射，所以生在广岛，长崎的市民得癌症，白血病，皮肤病的概率要高很多，他们深受疾病的困扰