1.1.1 生物的基本特征 课件-2023--2024学年济南版生物七年级上册

种生物的生活习性不同,形态大小各异,但他们都有 一些共有的生命现象。观察下列图片,归纳生物共有的特征。 新陈代谢是生物维持生命活动的基本条件,是生命的基本特征。 鲸鱼呼吸 松鼠取食 人体排汗 生物的生命现象 生长、繁殖 遗传与变异 “一母生九子,九子各不同” “猫的四口之家” 生物的生命现象 对外界刺激做出反应即应激性:生物体随环境变化的刺激而发生相应反应的特性。 生物的生命现象 适应环境:生物为适应环境的变化而主动做出改变。 仙人掌:叶变成刺状,减少蒸腾,适于干旱环境,茎含叶绿素,能进行光合作用,能贮水 生物的生命现象 影响环境:生物对环境造成了一定的改变。 千里之堤,溃于蚁穴(破坏) 蚯蚓可以改良土壤 (改善) 消极影响 积极影响 你还能举出其他生物适应环境与影响环境的例子吗? 思考讨论 哪些属于生物,哪些属于非生物?并说出理由。如果是,属于哪类? 12 课堂小结 课堂测评 1.青蛙能在水中产卵,卵能发育成蝌蚪,蝌蚪能生长成青蛙,长大了的青蛙又能产卵。这一过程主要体现了青蛙的哪一生命现象( ) A.排出体内废物 B.生长和繁殖 C.繁殖 D.生长 B 课堂测评 2. 病毒作为生物的主要理由是( ) A.有细胞结构 B.能繁殖后代 C.由有机物组成 D.能使其他生物生病 B 课堂测评 3.下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征: (1)小猫长成大猫属于_。 (