3.1 贯彻新发展理念（课件＋视频）-【名师课堂】2023-2024学年高一政治名师备课金牌课件＋随堂作业（统编版必修2）

3.1 贯彻新发展理念 第三课 我国的经济发展 第二单元 经济发展与社会进步 2 教学目标 【政治认同】认识到我国经济建设取得重大成就，从根本上说都是坚定不移贯彻新发展理念的结果，认同新发展理念。 【科学精神】明晰坚持新发展理念的重要意义，能够阐释新发展理念的内涵和要求，深化对习近平新时代中国特色社会主义经济思想的认识。 【公共参与】能够根据实际情况运用新发展理念对经济社会发展和自己的生活提出合理化的建议。 。 教学重难点 4 重点 贯彻新 发展理念 难点 坚持以人民为中心的发展思想 课堂小结 坚持新发展理念 坚持以人民为中心的发展思想 是什么（内涵） 具体要求 为什么 贯彻新 发展理念 创新发展 协调发展 绿色发展 开放发展 共享发展 原因 具体内容 关系 思维导图 自 主 预 习 1 2 3 为什么要坚持新发展理念？ 什么是坚持以人民为中心？ 以人民为中心的原因和要求？ 4 新发展理念的内涵及内在关系? 6 7 目录 01 坚持以人民为中心的发展思想 02 贯彻新发展理念 思考 ：1、我们发展的目的和归宿是什么？ 2、为什么我国要坚持以人民为中心的发展思想? 3、如何坚持以人民为中心的发展思想？ 9 坚持以人民为中心的发展思想 01 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 怎样解决？ 发 展 （高质量） 发展为了谁？依靠谁？发展成果由谁共享？ 人 民 如何才能实现我国经济发展的高质量呢？ 新发展理念 以人民为中心的发展思想 思考：1.以人民为中心的发展思想的内涵？2.为什么我国要坚持以人民为中心的发展思想? 3.如何坚持以人民为中心的发展思想？ 坚持以人民为中心的发展思想，就要维护人民利益，增进人民福祉，不断实现发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。（为谁、靠谁、成果归谁） 注意：人民≠公民 一、以人民为中心的发展思想 1、以人民为中心的发展思想的基本内涵：（是什么？） 要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。 要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。 要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势。 发展成果由人民共享 发展依靠人民 发展为了人民 出发点 动力 落脚点 2、基本要求:以人民为中心的发展思想的要求：（怎么做？） 以人民为中心 彰显了人民至上的价值取向 确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则 3、为什么要坚持以人民为中心的发展思想的意义:(why) 人民性是马克思主义的本质属性。反映了坚持人民主体地位的内在要求 (2023·山东高考)从马克思恩格斯的“为绝大多数人谋利益”到李大钊的“为大多数人谋幸福”，从毛泽东的“全心全意为人民服务”到习近平的“为民造福”，共产党人始终心怀人民群众，把群众的事一件一件办好。下列表述与材料主旨相同的是　　 ①人民，只有人民，才是创造世界历史的动力 ②人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标 ③尊重人民主体地位，尊重人民首创精神、拜人民为师 ④全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 15 贯彻新发展理念 02 新时代 高速增长 “有没有” 高质量增长 “好不好” 解决 解决 新需求 新理念：创新、协调、绿色、开放、共享 新矛盾 1.贯彻新发展理念的原因/必要性 (1)时代需求：理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。——理论层面 (2)人民需求：要着力解决好发展不平衡不充分问题，破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要。——现实层面 二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 （2021·湖北·高考真题）“十四五”时期，我国人口老龄化程度加深，积极应对人口老龄化上升为国家战略。很多企业看到了老年人在数字经济时代生活、娱乐等需求的变化，对购物、旅游、影音等领域APP(应用程序)进行“适老化”改造，推出“长辈模式”、“关怀模式”，带来了经济发展新的增长空间。由此可见，人口老龄化给经济发展带来积极作用的路径是（ ） ①激发经济发展新动能②增加养老创新主体数量③提升养老导向型创新能力④加强新型养老服务体系建设⑤扩大新型养老产品消费市场 A．⑤→④→②→① B．⑤→②→③→① C．⑤→③→②→① D．⑤→③→④→① 【答案】B【解析】⑤：我国