精品解析:江苏省南京市六校2023-2024学年高三上学期期中联合调研生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2023-12-03
| 2份
| 38页
| 1492人阅读
| 23人下载

内容正文:

2023-2024学年第一学期11月六校联合调研试题高三生物 2023.11 一、单选题(共14题,每题2分,共28分。每题只有一个选项最符合题意) 1. 中华绒螯蟹(俗名“大闸蟹”)因肉质细嫩,滋味鲜美,营养价值高而深受江苏人喜欢。下列有关中华绒螯蟹的说法正确的是( ) A. 蟹肉中富含钙、铁、锌等大量元素,对贫血、骨质疏松病人有很好的改善作用 B. 蟹黄中富含胆固醇,长期食用过量会增加患心脏病的风险 C. 易过敏人群,第一次食用可能会出现恶心、呕吐等过敏症状 D. 蟹壳的主要成分是由C、H、O组成的几丁质,在医药与化工上有广泛的用途 2. 细胞是生命活动的基本单位,下列关于单细胞生物说法正确的是( ) A. 酵母菌具有核膜包被的细胞核,不具有细胞壁和液泡 B. 乳酸菌代谢需要氧气参与,繁殖的最适温度在15℃左右 C. 幽门螺杆菌能在酸性环境下生长,能分泌氨溶解胃黏膜细胞 D. 支原体体积小,结构简单,没有核糖体,但可侵染肺部引起肺炎 3. 科学家将3H-亮氨酸注射到野生型酵母菌、突变体A和突变体B中,检测其放射性,结果如下图。下列说法错误的是( ) 注:+表示基因正常,-表示基因突变 A. R和S基因的突变会影响细胞膜蛋白的更新 B. R基因的功能可能是促进高尔基体囊泡和细胞膜融合 C. R、S双突变酵母菌的蛋白质沉积在高尔基体囊泡中 D. 线粒体缺陷型酵母菌也可完成野生型中放射性蛋白的合成和分泌 4. 口面指综合征是一种X染色体上的单基因遗传病,如图为某家族部分系谱图,其中已故男女的基因型及表型均未知。下列分析错误的是( ) A. 该病的遗传方式为伴X染色体显性遗传 B. 去世的Ⅱ8可能表现正常也可能患病 C. Ⅱ6、Ⅱ7和Ⅲ11的基因型不完全相同 D. Ⅲ10和Ⅲ11生下患病女孩的概率为1/4 5. 下图为大肠杆菌的蛋白质翻译延伸示意图,其中30S和50S表示核糖体两个亚基蛋白。下列说法错误的是( ) A. 蛋白质翻译延伸时,携带氨基酸的tRNA先进入E位点,后从A位点脱离 B. 丙氨酸(Ala)的密码子为5'GCC3' C. 若I(次黄嘌呤)与A、U、C皆可配对,则有利于提高翻译的效率 D. 当核糖体移动到终止密码子时,30S和50S从mRNA上分离,翻译终止 6. 人体内血红蛋白基因在其编码区的模板链上由CTC变为CAC,导致血红蛋白β链上第6个谷氨酸被置换为缬氨酸,最终导致贫血症。下列说法正确的是( ) A. 该突变改变了血红蛋白基因内的氢键数 B. 该突变引起了血红蛋白β链空间结构的改变 C. 补充含Fe2+的营养液可合成正常的血红蛋白来缓解症状 D. 该病体现了基因通过控制是否合成蛋白质来控制生物性状 7. 大部分体细胞内端粒的长度会随着细胞分裂而不断缩短,当端粒不能再缩短时,细胞将慢慢走向衰老,而端粒酶能延伸端粒DNA,其过程如下图。下列说法错误的是( ) A. 端粒的长度反映细胞的复制潜能,被称作细胞寿命的“时钟” B. 端粒酶以RNA为模板延伸端粒DNA中重复序列TTAGGG C. 有丝分裂中期的细胞中每条染色体含2个端粒 D. 具有活性的端粒酶主要存在于干细胞及绝大多数恶性肿瘤组织中 8. 果蝇大脑中的饱觉感受器能够探测到升高的D-葡萄糖,该信息通过神经传导最终激活胰岛素的分泌,从而抑制果蝇进一步进食,具体过程如下图所示,下列说法正确的是( ) A. D-葡萄糖刺激通过神经传导使胰岛素分泌,该过程属于神经—体液调节 B. 神经递质TK释放量减少对果蝇进食的抑制作用增强 C. D神经元Ca2+通道打开后膜内电荷由正变负 D. 抑制饱腹果蝇的T神经元活性能模拟饥饿果蝇的表现型 9. 野生石斛结实率低,可利用石斛叶片进行组织培养形成大量试管苗。下列有关说法正确的是( ) A. 需在70%乙醇中浸泡石斛叶片30 min进行消毒,以避免微生物污染 B. 叶片先经过脱分化形成愈伤组织,再转移至液体培养基进行再分化形成根、芽 C. 试管苗应该移栽到含有蔗糖和多种植物激素的基质上以适应外界环境 D. 经组织培养得到的植株,一般不改变原石斛品种的基因组DNA 10. 下图为黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布情况,据所学知识和图中信息判断,下列说法错误的是( ) A. 生长素可以通过促进蛋白质和RNA的合成来促进细胞伸长 B. 生长素主要分布在生长旺盛的芽尖和根尖等部位 C. b点对应浓度的生长素可能促进根尖生长,抑制芽尖生长 D. 该幼苗放在太空中仍可以水平生长,这可能与生长素极性运输有关 11. 生态策略是生物在种群水平上对环境变化的适应策略。图示表示采用K对策和r对策的生物当年种群数量(Nt)和一年后种群数量(Nt+1)之间的关系。下列说

资源预览图

精品解析:江苏省南京市六校2023-2024学年高三上学期期中联合调研生物试题
1
精品解析:江苏省南京市六校2023-2024学年高三上学期期中联合调研生物试题
2
精品解析:江苏省南京市六校2023-2024学年高三上学期期中联合调研生物试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。