《山居秋暝》-中职高一语文名师精讲课堂(高教版·基础模块上册)

2023-12-03
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精品

资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 山居秋暝 王 维
类型 课件
知识点 古代诗歌阅读
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.30 MB
发布时间 2023-12-03
更新时间 2023-12-03
作者 会发芽的小石头
品牌系列 -
审核时间 2023-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42104256.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

相思 红豆生南国, 春来发几枝。 愿君多采撷, 此物最相思。 1 山居秋暝 王维 王维(699-759),字摩诘,世称王右丞,有《王右丞集》。盛唐时期的著名诗人。一生以40岁为界,分为前后两期。早期有积极的政治抱负,但几经沉浮厌倦官场斗争,便归隐终南山,开始寄情山水,醉心禅理。晚年居于蓝田辋川别墅。后世人称其为“诗佛”。有“天下文宗”,王维的诗以描绘山水田园和歌咏隐居生活一类成就最大,与孟浩然同为“山水田园”派诗人。 他的诗继承陶渊明和谢灵运的长处,使山水诗的成就达到一个高峰。其诗风清新淡雅,意境恬淡,优美如画。 知人论世 背诵指导 1.把握节奏 山居秋暝 王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 解题 我们赏析诗歌的第一步是理解文意,解题又是我们理解文意的开始。我们看题目,《山居秋暝》,“山居”即 ,“秋暝”即 。从题目中我们可以看出,这首诗主要是写景还是叙事或状物? 写景。 既然是写景,那它的艺术技巧最有可能的是什么? 借景抒情、融情于景、情景交融。 山中居所 秋天的傍晚 课文分析 空山新雨后,天气晚来秋。 首联 空旷的山野一场秋雨新降,傍晚的天气显得格外凉爽。 山居秋暝 秋天的傍晚 思考,首联给我们描写了怎样的环境特点,哪些字词最能突出“环境”的特点? “空”字——说明山中的人迹罕至,给人一种“清幽、深远”的感觉。 “新”字——说明刚刚雨过天晴,空气清新,而且新雨洗净了山色,给人一种“清新、舒适”的感觉。 “秋”字——说明晚来的天气“凉爽宜人”。 作者用简单的笔墨勾勒出了意境清新、深远、幽静的空山秋夜图,抒发归隐情怀。 鸟鸣涧 人闲桂花落 夜静春山空 月出惊山鸟 时鸣春涧中 鹿柴(zhài) 空山不见人, 但闻人语响。 返景入深林, 复照菁苔上。 明月松间照,清泉石上流。 颔联 静静的月光把松林照亮,清清的泉水在石上流淌。 是景物写生。明月、松林、清泉、山石几种意象,组成有声有色、色调明洁的图画,渲染了山景的清幽宁静。体现了作者归隐山林的轻松愉悦。 颔联写了哪些意象?有何特点?体现了诗人怎么样的感情? 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 颈联 姑娘们洗罢衣服,笑语喧哗地从竹林里回家去;渔船顺流而下,水上莲叶便摇动起来。 在“月色朦胧的空山”的大背景下,描绘了两幅优美的画面——? 思考,作者是怎样给我们展现画面的? 1.竹喧归浣女——浣女洗归图 ——出句写诗人所闻,因为被竹林遮挡,看不到人的身影,但诗人从竹林里的欢声笑语中听出这是少女们刚从水边洗衣归来。 虽是淡淡一笔,却生动地描绘出了“山中之乐”,突出诗人悠然自得的心境。 竹喧笑语,回荡空山,其乐融融。 这是一种什么样的境界: 空山不见人,但闻人语响。 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。 以动衬静 2.莲动下渔舟——采莲图 ——对句写诗人所见,渔夫乘着顺流而下的渔舟,利用月明来采莲。 清秋时节,明月高照,雨后莲花,满塘荷叶亭亭玉立,荷花袅娜鲜艳;小船悠悠荡漾,渔歌响起,唱出“丰收之乐”。 月夜采莲图: 采莲南塘秋,莲花过人头。 低头弄莲子,莲子清如水。 “竹喧” ,知道是“浣女”归来;“莲动”,知道是渔舟划动。 一听觉,一视觉,以动衬静,突出了山之“幽静”,抒发了诗人“闲逸萧散”心境。 小结: 以上两联:从“景之幽”写到“人之乐”。 在青松明月下,翠竹青莲中,生活着一群无忧无虑、善良勤劳的人们。 在这样一幅美好、宁静、安乐的生活画卷中,寄托了诗人的生活理想——向往“和平、宁静、自由、安乐”的生活,同时也从反面衬托出他对污浊官场的厌恶。 随意春芳歇,王孙自可留。 尾联 春花春草,任凭它枯谢吧,我要留下享受这无比风光。 面对如此风光,面对如此生活,诗人不由发出了感慨——“任凭春天的芳菲随时令消逝吧,我在秋色中,自可留连徜徉,自在安乐的生活。” 诗眼前面三联描写空山、新雨的大环境和月、松、泉、石、竹、莲及浣女、渔舟八种景物,组合成宁静清新而淳美欢乐的画面,诗中有画,这些描写都是渲染,都是寄寓,来间接表现诗人的恬淡心境和高洁情趣。 “随意春芳歇,王孙自可留”一联化用楚辞中“王孙兮归来,山中兮不可久留”,反其义而为“可留”,便把诗人流连忘返的情绪和意境和盘托出,巧妙表达了自己对山中秋色的喜爱和安于隐居生活的心情,深化了主题。 巧妙表达了自

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