内容正文:
物理九年级(人教版)·教学评价二(期中)
(2023—2024学年上学期 评价范围:第13~16.2章)
一、填空题(每空2分,共20分)
1. 学校为了加强劳动教育,要求同学们回家跟父母学做家务。小安在妈妈的指导下学习炒菜。妈妈闻到“菜香”时欣慰地笑了。妈妈之所以能闻到“菜香”,是因为分子在不停地做___________运动。
2. “早穿皮袄午穿纱,守着火炉吃西瓜”是对大漠气候的生动描写,而沿海地区昼夜温差则不大,这是因为砂石与水的___________(选填物质的特性)不同。
3. 如图所示,两种不同的金属丝组成一个闭合电路,将触头1置于热水杯中,触头2置于冷水杯中,此时回路中灵敏电流表的指针会发生偏转,这是温差电现象。此过程中发生的能量转化是___________。
4. 不同物质原子核束缚电子的本领不同,当用毛皮与橡胶棒摩擦时,橡胶棒因___________(选填“失去”或“得到”)电子而带负电。
5. 1897年,英国科学家汤姆孙发现了原子内有带负电电子,而原子是电中性的,由此推测,原子内还有带正电的物质。在此基础上,卢瑟福建立了原子的核式结构模型,他认为原子是由带正电的___________和带负电的电子组成的。
6. 如图所示,相同的验电器A和B,其中A带负电,B不带电,用带绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,验电器A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开,则金属棒中瞬间电流的方向是从 ___________(选填“A到B”或“B到A”)。
7. 如图所示的是某同学设计的电路图,该电路图中有一处设计不合理,请指出是哪个元件并说明理由:___________。
8. 如图所示,要让灯泡和并联,则三只开关的闭合和断开情况分别是___________。
9. 在使用电流表测量电路中的电流时,如果待测电路中的电流大小未知,我们一般采用“大量程试触法”确定电流表的量程。如图所示的是试触时电流表指针所指的位置,则正式测量时电流表应该选择___________量程。
10. 如图所示,电源电压为12V。闭合开关S后,电压表V1和V2的示数分别为6V和8V,则灯泡L2两端的电压为___________V。
二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)
11. 关于常见的电压值,下列说法中错误的是( )
A. 一节新干电池的电压为1.5V B. 一节铅蓄电池的电压为2.0V
C. 手机电池的电压为36V D. 我国家庭电路的电压为220V
12. 如图所示,将锌片和铜片分别插入橙子、香茄、火龙果中,用导线连接,闭合开关,发光二极管发光。下列说法中错误的是( )
A. 铜片、锌片、水果组成电源,铜片是电源的正极
B. 在该电路中,电流经过铜片、开关、发光二极管回到锌片
C. 水果中发生的能量转化是化学能转化为电能
D. 若断开开关,则插在火龙果上的铜片和锌片之间没有电压
13. 下列说法中正确的是( )
A. 用铅笔画出连续直线,用放大镜观察到碳粒间有空隙,说明组成物质的分子有间隙
B. 夏天打开风油精的瓶盖,一会儿教室内到处弥漫着风油精的味道,这是扩散现象
C. 因为教室内静止的课桌速度为零,所以其内部分子运动的速度也为零
D. 铁丝很难被拉断,说明此时铁分子间只有引力,没有斥力
14. 小明使用相同规格的电加热器分别给质量相等的水和食用油加热,以此来探究不同物质的吸热能力,如图甲所示。他根据测量数据描绘得到物质的温度随时间变化的图像,如图乙所示。已知水的比热容。下列说法中正确的是( )
A. 实验中液体吸收热量多少是通过液体升高的温度来衡量的
B. 加热到时,食用油吸收热量比水吸收的热量多
C. 吸热能力较强的是食用油,它更适合作冷却剂
D. 分析图乙可得,食用油的比热容为
15. 如图所示的是汽车四冲程汽油发动机的一个冲程的示意图,下列说法中正确的是( )
A. 该冲程是做功冲程 B. 该冲程依靠飞轮的惯性完成
C. 该冲程将机械能转化为内能 D. 该发动机的效率可以达到100%
16. 如图所示,a、b、c、d为四个轻质小球,将它们用绝缘的细绳悬挂起来,相互作用情况如图所示,且a球带的电与用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电相同。则下列说法中错误的是( )
A. b球一定带负电 B. c球一定带负电
C. d球一定带正电 D. d球可能不带电
17. 电冰箱的压缩机和冷藏室内的照明灯工作时互不影响,温控开关S1控制压缩机M,与冰箱门联动的开关S2控制照明灯L。为此,小丽设计了图中的四种电路,其中正确的是( )
A. B. C. D.
三、实验题(每空2分,共16分)
18. 如图所示,用打气筒向装有少量水的瓶内打气,进行实验探究。
【实验步骤】(1