内容正文:
第1步·课本知识过一遍
朝
①100以内的加法和减法(一)
满分:50分得分:
☐42分及以下加油呀1
☐4347分还不错!
■48-50分你真棒!
同学们,做错的题目要记得收集整理,并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺!
一、填空。(每空1分,共10分)
1.92比45多(
);29比37少(
)。
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
第
38-728
40+36
()29-11
75-18+22○79
27+34(○
60
69+9○53+26
21+33()
12+33-34
步·课本知识过
3.小敏要写90个大字,昨天写了39个,今天写了42个,两天一共
写了(
)个大字,还剩(
)个大字没写。
遍
二、计算。(26分)
1.直接写出得数。(8分)
67+4=
5+39=
54-7=
12+60=
70-9=
36-20=
56-8=
44+6=
2.用竖式计算。(18分)
31+26+17=
75-33-18=
49-22+36=
各地期未试卷精选数学二年级上册·苏教
52+45-27=
87-65-6=
90-55+27=
三、解决问题。(14分)
1.(教材变式题)
我做了15朵红
我做了27朵
花、26朵黄花。
黄花。
第
1步·课本知识过
(1)两人一共做了多少朵黄花?(4分)
(2)两人做的黄花比红花多多少朵?(5分)
2.(教材变式题)停车场里原来有50辆车,先开走了18辆,又开来
15辆。现在停车场里有多少辆车?(5分)
2
各地期未试卷精选数学二年级上册苏教期末复习小助手
答案精解精析
第1步·课本知识过一遍
3.求比甲多几的数是多少的问题,用加
①100以内的加法和减法(一)
法计算,列式为:甲十几;
-、1.478
4.求比甲少几的数是多少的问题,用减
2.>>
=
法计算,列式为:甲一几。
3.7△△△△△△△
4+3=7
3.819【点拨】本题考查100以
二、1.③
内加减法的实际应用。小敏昨天
2.①【点拨】本题考查求比一个数
写了39个大字,今天写了42个,要
少的数最大是几的实际问题。3
求两天一共写了多少个,就把两天
个小朋友跳绳,小冬跳得最多,跳
写的个数加起来,列式是39+42
了27下,所以程程和飞飞跳的下
=81(个);一共要写90个大字,已
数一定比27小,在比27小的数中,
经写了81个,用总数量减去已经
最大的是26,所以飞飞最多跳了
写的数量就是还剩下没写的数量,
26下。
为90-81=9(个)。
二、1.714447726116
3.③
48
三、1.28+15=43(人)
50
2.29一12=17(筐》
2.742463
701662
3.梨树:62+28=90(棵)
三、1.(1)26+27=53(朵)
(2)53-15=38(朵)
桃树:62一15=47(棵)
2.50-18+15=47(辆)】
③平行四边形的初步认识
2100以内的加法和减法(二)
-、1.511①②
-、1.(1)8(2)8(3)4
(或511③
⑤)
【点拨】本题考查同样多的问题。
2.六4
通过图示可以看出,第一行有7个
3.9【点拨】本题考查数平行四边
苹果,第二行有15个苹果,第一行
形的个数。由图可知,图中有4个
比第二行少15一7=8(个)苹果,
单独的小平行四边形:由两个小平
所以第一行添上8个苹果,就和第
行四边形组成的平行四边形有4
二行同样多。根据第一行比第二
个;由四个小平行四边形组成的平
行少8个苹果,4十4=8,可得从第
行四边形有1个,所以一共有4十
二行拿4个苹果放到第一行,两行
4+1=9(个)平行四边形。
的苹果就同样多。
二、1.②2.③
2.4618
3.③
大人辅导延展
大人辅导延展
解决“多”“少”问题可分为以下几种情况:
选择:沿下面图形中的虚线剪一剪,拼一
1.求甲比乙多多少的问题,用减法计算,
拼,不可以拼成平行四边形的是(
)o
列式为:甲一乙:
①
②
③
2.求甲比乙少多少的问题,用减法计算,
列式为:乙一甲;
答案:②
各地期未试卷精选
数学
二年级上册苏教