16太阳 第1课时 (课件）-统编版语文五年级上册

16　太阳 第 1 课时 1 ◎阅读简单的说明性文章，了解基本 的说明方法。 ◎搜集资料，用恰当的说明方法，把 某一种事物介绍清楚。 新课导入 2 后羿射日 新课导入 3 　 默读课文，自学生字。 　 思考：课文从哪些方面介绍了太阳？ 1 2 摄氏度 繁殖 煤炭 治疗 自学课文 4 　　太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 整体感知 第一部分 （1－3 自然段） 介绍太阳的有关知识。 第二部分 （4－8 自然段） 说明太阳与人类的关系密切。 承上 启下 过渡句 5 课文学习 　　读课文第 1－3 自然段，说说课文从哪些方面介绍了太阳。 6 合作交流 　　有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草 不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留 下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千 万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走 三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射 得到呢？ 太阳离我们很远。 7 合作交流 　　我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三 十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了， 所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳很大。 8 合作交流 　　太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面 温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 　　太阳会发光、 发热，温度很高。 9 圈画批注 　　朗读课文的第 1 自然段，画出具体写出“太阳离我们很远” 的相关词句，思考其运用了哪些说明方法，体会这些说明方法的 好处。 10 圈画批注 　　有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草 不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留 下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千 万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走 三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射 得到呢？ 11 比一比 　　读句子，比较两个句子的异同。 太阳离我们约有一亿五千万千米远。 太阳离我们很远很远。 列数字 12 说一说 你一个小时可以走多远？ 飞机一个小时能飞多远？ 13 圈画批注 　　有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草 不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留 下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千 万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走 三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射 得到呢？ 举例子 14 部分研读 表达准确 用词严谨 太阳距离地球远 　　太阳离我们约有一亿五千万千米远。 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走， 差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也 要飞二十几年。 15 部分研读 　　朗读课文第 2、3 自然段，思考其运用了 哪些说明方法。小组内交流这样写的好处。 小组学习 16 部分研读 　　我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三 十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了， 所以看上去只有一个盘子那么大。 列数字 作比较 17 部分研读 　　太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面 温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 列数字 举例子 18 1 2 比一比 　　读下列两组句子，比较句子的异同。 约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁 碰到它，也会变成气体。 太阳大得很。 太阳的温度很高。 19 　　选择身边的一种事物，试着运用多种方法 来说明它的特征。 　　这座电视塔高 368 米， 大约有 120 层楼那么高。 它的外形像一个待发射的 火箭。 初试身手 20 摄 氏 殖 粮 炭 区 杀 菌 疗 　　仔细观察，找一找书写规律。 我会写 21 左窄右宽 摄 殖 粮 上短下长 炭 杀 菌 包围结构 疗 区 独体字 氏 我会写 22 $$