内容正文:
第2步·重点知识练一练
王朝金
专项2动手操作
镇定期末常考题型:图形题
满分:30分得分:
■25分及以下
这加油呀!
■26~28分还不错!
■29~30分事你真棒!
1.(天津市)根据下面各数接着画一画。(4分)》
△
△
十位个位
9
13
15
20
2.(郑州市)画一画。(4分)
(1)画△,和同样多。
的幻的的
(2)画0,比少。
第2步·重点知识练一练
5
3.(随州市)连一连。(4分)
27
3
65
7
快9时了
7时过了一点儿
2时
4:00
各地期未试卷精选数学
一年级上册人教
23
4.(郑州市)把下面每行中不一样的图形圈出来。(3分)
(1)
(2)
(3
5.(唐山市)数一数,填一填。(4分)
)个
)个
▣(
)个
○(
)个
6.(北京市)按要求画一画。(4分)
(1)在长颈鹿图片的左边画“☐”。
(2)在长颈鹿图片的右边画“心”。
第2步·重点知识
(3)在长颈鹿图片的上面画“△”。
(4)在长颈鹿图片的下面画“O”。
7.(武汉市)给下面的钟面画上时针和分针。(3分)
练
2
10
2
2:00
7时
10:00
8.(廊坊市)根据算式的意思,用自己喜欢的方式表示出来。(4分)
7+5=12
9-2=7
24
各地期未试卷精选数学一年级上册人教二、1.W
得十几,十几减几得10:计算十几加几
?
和十几减几(不进、退位)时,十位上的
反+7=12
5+=12
数不变,把个位上的数相加减。
23
3.20以内进位加法的计算方法:用“凑十
10
10
法”计算,可以“拆小数、补大数”,也可
2.>
以“拆大数、补小数”。如计算9十3,可
493(横线上方的答案不唯一)
以把3拆成1和2,先算9+1=10,再
3.涂红色的:3+8,4+7,2+9
算10+2=12:也可以把9拆成7和2,
涂黄色的:6+6,8+4,7+5
先算3+7=10,再算10+2=12。
涂绿色的:6+9,8+7
2.<>=
4.(1)4+9=13(2)3+9=12
<=<
(3)4+8-2=10
3.8910103103
三、1.5+7=126+6=12
(横线上方的答案不唯一)》
2.8+5=13
4.(1)3+4=7(2)19-9=10
3.5+6=11
练习二
4.8+8=16
1.90128214813
5.3+8+1=12【点拨】本题是易
19141517
错题,考查20以内进位加法在排
2.351617181310
队问题中的应用,易错点在计算时
12
忘记加上玲玲自己。已知玲玲前
3.9+4=13
7+6=13
面有3人,后面有8人,如题中图所
3
33
示,玲玲前面和后面一共有3十8
10
10
=11(人),再加上玲玲自己,一共
有11+1=12(人),列成连加算式
7+8=15
为3+8+1=12(人)。
52
第2步·重点知识练一练
10
专项1计算
4.(1)10-3=7(2)7+4=11
练习一
(3)9+3+2=14
1.46091951375
(4)18-5-2=11
16121911141510
专项2动手操作
大人辅导延展
○●
L.有关0的加减法:任何数加0都得这个
△△△△
△
十位个往
数;任何数减0都得这个数;相同的两
9
13
15
20
个数相减等于0。
2.(1)△△△△△△△
2.计算10加几和相应的减法时,10加几
(2)OOO○(答案不唯一)
各地期末试卷精选数学一年级上册人教
3
【点拨】本题考查用两种方法解决
实际问题。第一种方法是看左边
有8只兔子,右边有7只兔子,所以
7时过了
一共有8+7=15(只)兔子;第二
快9时了
2时
1:00
一点儿
种方法是数出灰兔子有5只,白兔
大人辅导延展
子有10只,一共有5+10=15(只)
1.分针指向12,时针指向几就是几时;电
兔子。小朋友,要注意虽然方法不
子表上“:”的右边是“00”时,“:”的左
同,但是结果是相同的,因此可以
边是几就是几时。
用不同的方法来检查自己算出的
2.当分针快到12还没有指向12,时针接
答案是否正确哟!
近几就是快几时了;当分针刚过12,时
4.19-6=13
针接近几就是几时过了一点儿。
5.4+9=13不够
6.9-3+8=14
4.(1)
7.第5
第10
(2)
○○○○
小明
小红
(3)
2
小明和小红之间有4个小朋友
5.337
专项4解决问题(二)
6
1.5+2=7
大人辅导延展
每年的3月12日是植树节。树木可
以绿化环境,如果每人每年都植一棵树,
(1)画图见上图
那世界将绿树成荫,充满生机和希望,我
(2)画图见上图
们生存的环境将变得更加美丽。栽树很
(3)画图见上图
简单,只需要用一点儿时间,但是从一棵
(4)画图见上图
小树苗长成大树却要经过许多年