第二章 化学反应速率与化学平衡 测试题 2023-2024学年高二上学期化学鲁科版（2019）选择性必修1

第二章 化学反应速率与化学平衡测试题 一、选择题 1．近年来，全球丙烯需求快速增长，研究丙烷制丙烯有着重要的意义。用丙烷直接催化脱氢容易造成积碳，降低催化剂的稳定性，该反应在不同压强(0.1MPa、0.01MPa)下，丙烷和丙烯的物质的量分数随温度变化的关系如图(a)所示；科学家最新研究用氧化脱氢，机理如图(b)所示。下列说法错误的是 A．丙烷直接催化脱氢的反应条件：高温低压 B．A点的平衡常数 C．与直接脱氢相比，用氧化脱氢制丙烯的优点之一是消除积碳 D．直接脱氢与氧化脱氢制得等量的丙烯转移电子数相同 2．FeCl3溶液和KI溶液发生反应：2Fe3+ + 2I-2Fe2+ + I2。下列关于该反应的说法正确的是 A．升高温度能减慢反应速率 B．增大Fe3+和I-的浓度能加快反应速率 C．反应达到平衡时，溶液中c(Fe3+)与c(Fe2+)相等 D．加入过量FeCl3溶液可使I-的转化率为100% 3．CO可用于合成甲醇，其反应的化学方程式为CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。在一容积可变的密闭容器中充有10molCO与20molH2，在催化剂作用下发生反应生成甲醇。CO的平衡转化率(α)与温度(T)、压强(P)的关系如图所示。下列说法正确的是 A．合成甲醇的反应为吸热反应 B．A、B、C三点的平衡常数为KA=KB＞KC C．压强为p1＞p2 D．若达平衡状态A时，容器的容积为10L，则在平衡状态B时容器的容积也为10L 4．的KI溶液与的溶液发生反应：，达到平衡。下列说法中正确的是 A．该反应的平衡常数 B．加入少量KC1固体，平衡正向移动，溶液颜色变深 C．加入萃取后，上层溶液呈紫红色，下层溶液呈浅绿色 D．经萃取后，向水层溶液中滴入KSCN溶液，呈血红色 5．设反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0的反应速率为v1；反应2NH3(g)N2(g)+3H2(g) ΔH>0的反应速率为v2对于上述反应，当温度降低时，v1和v2的变化情况为 A．同时增大 B．同时减小 C．v1增大，v2减小 D．v1减小，v2增大 6．反应A＋3B=2C＋D在四种不同情况下的反应速率分别为①v(A)=0.15 mol·L-1·s-1 ②v(B)=0.6 mol·L-1·s-1 ③v(C)=0.5 mol·L-1·s-1 ④v(D)=0.45 mol·L-1·s-1，则反应速率由快到慢的顺序为 A．④>③>①>② B．②>④>③>① C．②>③>④>① D．④>③>②>① 7．在2 L容器中含有2a mol H2和2a mol N2，设法使其反应并达到平衡，测得N2的转化率为20％，此时H2的浓度是 A．0.4a mol·L-1 B．0.8a mol·L-1 C．1.6a mol·L-1 D．1.8a mol·L-1 8．甲烷催化裂解是工业上制备乙炔的方法之一，反应原理为，下列有关该反应的说法正确的是 A．该反应的 B．该反应的平衡常数 C．该反应在低温条件自发进行 D．用E表示键能，该反应 9．判断一个化学反应的自发性常用焓判据和熵判据，则在下列情况下，可以判定反应一定能自发进行的是 A．ΔH<0,ΔS>0 B．ΔH>0,ΔS>0 C．ΔH<0,ΔS<0 D．ΔH>0,ΔS<0 10．用3g块状大理石与30mL 3 mol∙L−1盐酸反应制取CO2气体，若要增大反应速率，可采取的措施是 ①再加入30mL 3 mol∙L−1盐酸，②改用30mL 6 mol∙L−1盐酸，③改用3g粉末状大理石，④适当升高温度 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 11．在2A(g)＋B(g)3C(g)＋4D(g)反应中，表示该反应速率最快的是 A．v (A)＝ 0.5 mol/(L·s) B．v(D)＝ 1 mol/(L·s) C．v(C)＝ 0.8 mol/(L·s) D．v(B)＝ 1 mol/(L·s) 12．央视栏目《国家宝藏》介绍了历史文化知识，彰显了民族自信、文化自信，其中也蕴含着许多化学知识。下列说法错误的是 A．传统鎏金士艺是将金溶于汞中制成“金汞漆”，涂在器物表面，然后加火除汞，鎏金工艺利用了汞的挥发性 B．《吕氏春秋•别类编》中有关于青铜的记载“金(铜)柔锡柔，合两柔则为刚”。“合两柔则为刚”体现了合金的硬度通常大于各组分金属的特点 C．宋•王希孟《千里江山图》卷中的绿色颜料铜绿的主要成分是碱式碳酸铜 D．明代《本草纲目》中记载：“……，惟以糯米，或粳米，……，和曲酿瓮中七日，以甑蒸取”。酒化酶将葡萄糖转化为乙醇时，温度越高反应速率一定越快 二、非选择题 13．一定温度下，在2L密闭容器中，A、B、C三种气体的物质的量随时间变化曲线如下图所示，按要求解决下列问题。 (1)该反应的化学方程式为：_____