精品解析： 河南省唐河县鸿唐高级中学2023-2024学年高一上学期8月月考政治试题

政治试题高一政治 （总分50分 时长25分钟） 注意事项： 1.本试卷满分50分，考试时间25分钟；答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。保持卡面清洁，不折叠，不破损。 3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效。 一、默写题（每题5分，共5分） （改编自“原始社会解体”导学案知识点三） 1. 原始社会生产关系特点？ 二、填空题（每空1分，共10分） （改编自“原始社会解体”导学案知识点五） 2. 原始社会末期，生产工具的改进大大推动了 ________________ 的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。生产资料转和牲畜归家庭私有， ______________ 变成私有财产，标志着私有制的确立。贫富分化加剧，使氏族成员的地位越来越______________，漫长的原始社会逐渐解体了。 （改编自“奴隶社会产生与发展”导学案知识点二） 3. 奴隶社会生产关系的特点： ①______________占有生产资料并完全占有奴隶; ②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的______________下劳动; ③奴隶劳动的______________都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶______________的生活资料。 （改编自“封建社会的演进”导学案知识点一） 4. 封建社会生产关系的特点： ①___________占有绝大部分土地，农民有自己的___________甚至少量土地 ②相对于奴隶，农民有一定的____________ ③地主通过收取__________等方式，占有农民大部分劳动成果；农民的劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。 三、选择题（每题3.5分，共35分） （改编自“原始社会解体”练习题第4题） 5. 新中国成立初期，人类学工作者走进莽莽哀牢山拍摄了纪录片《苦聪人》，用胶片记录下了那些还在原始森林里风餐露宿、拿着简单木石工具刀耕火种的苦聪人的生产生活。由此推断，当时的苦聪人（ ） ①有生产积极性，迈入了文明时代门槛 ②在生产生活中结成平等互助的关系 ③以血缘关系结成的家庭为共同生活的基本单位 ④不得不共同劳动且平均分配劳动产品 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ （改编自“奴隶社会的产生与发展”练习题第3题） 6. 《荷马史诗》描述的时代是公元前11世纪到公元前9世纪，此时期又被称为“英雄时代”，正处在“文明时代的门槛上”。下列能说明其处在“文明时代的门槛上”的有（ ） ①具有国际影响力的城市出现 ②出现脑力劳动和体力劳动的分工 ③金属工具的广泛使用 ④氏族制度开始形成，并通过氏族议事会管理集体事务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ （改编自“原始社会解体”练习题第6题） 7. 原始社会末期，氏族制度瓦解，生产工具和牲畜变为私有财产，后来土地也变成私有财产，标志着私有制的确立。私有制确立的根本原因是（ ） A. 氏族制度瓦解 B. 私有观念的存在 C. 阶级对立的出现 D. 生产力的发展 （改编自“封建社会演进”练习题第4题） 8. 在封建制生产方式下，直接生产者一般拥有农具、耕畜等生产资料，并领租或分租地主的一小块土地，在缴纳地租等后建立自己的经济。这意味着（ ） ①地主占有生产资料并完全占有农民 ②农民毫无人身自由，在地主的强制下劳动 ③地主通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果 ④农民有自己的劳动工具，可以支配部分劳动成果 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ （“原始社会解体”导学案例1变式训练） 9. 原始社会是人类历史上第一个社会形态,它存在了二三百万年,是截至目前人类历史上最长的一个社会发展阶段。假如请你参与制作一部反映原始社会生活的影视剧,下列场景中你会选取（ ） ①人们围坐在篝火旁共享食物 ②人们使用打磨过的石块捕捉野兽 ③人们用成熟的文字记录日常生活 ④人们可以去城市里购买商品 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ （“封建社会的演进”导学案例1变式训练） 10. 封建社会，土地归地主阶级所有，地主阶级凭借对土地的所有权，压榨为其劳作的农民,获取相关利润和财富。封建社会地主阶级剥削农民阶级的主要方式是 A. 征收苛捐杂税 B. 发放高利贷 C. 收取地租 D. 无偿徭役 （“奴隶社会的产生与发展”导学案例2变式训练） 11. 在法国卢浮宫博物馆，至今还保存着古巴比伦王国的《汉谟拉比》，这是现存的古代第一部较为完备的成文法典。它共有282条，其中保护奴隶主私有财产的规定就占了121条。这一事实说明（ ） A. 奴隶制国家是维护奴隶主阶级利益的工具 B. 奴隶制国家的产生