内容正文:
2023—2024学年度第一学期期中学业水平检测
七年级语文试题
亲爱的同学,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:
1.试题共8页,满分120分,考试时间120分钟。
2.将姓名、班级、考号填写在答题卡指定的位置。
3.试题答案全部写在答题卡上。
青少年时期是一段美好的时光,青少年应珍惜时间,刻苦学习,不断充实自己。
一、积累与运用(共28分)
阅读下面语段,完成下面小题。
寻一方静谧之处,读一本成长之书。跟着少年鲁迅的脚步,我来到人迹罕zhì( )的百草园, 甲 ;打开《春》,我看见城里乡下,老老少少都出来活动筋骨,抖擞精神;来看北海的菊花,我想起史铁生答应母亲去看花时,他母亲那喜出望外的神情,不禁感慨母爱的深沉;和母亲一起散步时,我又不禁想到莫怀戚笔下散步的一家人,虽然有分歧,但奶奶为了孙子甘愿走小路。读书,读人,养心。阅读使我面对生活的困境,不再徘徊,不再怅然,不再害怕诀别,心怀美好与高贵,奋然前行。
1. 给加点字注音或根据拼音写汉字
徘徊( ) 人迹罕zhì( )
2. 适合填在文段甲处句子是( )
A. 撒秕谷,系长绳,支竹筛,等待鸟雀前来啄食;
B. 支竹筛,撒秕谷,系长绳,等待鸟雀前来啄食;
C. 等待鸟雀前来啄食,支竹筛,撒秕谷,系长绳;
D. 撒秕谷,支竹筛,系长绳,等待鸟雀前来啄食;
3. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 为了防止交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
B. 那些成绩优异的同学,大多善于及时解决和发现学习中存在的问题。
C. 由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。
D. 无论国际风云如何变幻,中国始终都是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
4. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A. 这天气说变就变,刚刚还是艳阳高照,转眼间瓢泼大雨就淅淅沥沥地下起来了。
B. 成功登顶珠峰的那一刻,民族自豪感在每一位中国登山队员心中油然而生。
C. 这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。
D. 他处心积虑地努力得来的却是大家的一票否决,这对他是个不小的打击。
5. 阅读下面的图表,按要求答题。
(1)城镇和乡村儿童课外阅读的最大障碍分别是什么?
(2)请你为“振兴乡村教育,助力儿童摆脱阅读困境”活动提出两条合理化建议。
6. 根据提示填空。
诗意如“水”
水之态
水之诗
千百年来,流水不息
诗行不辍,情思不止
开阔之水
①__________,__________。《次北固山下》(提示:潮平风顺,诗人胸怀宽广)
磅礴之水
②_________,_________。《观沧海》
不息之水
子在川上曰:“③__________,_________。”
澄澈之水
④____________,____________《峨眉山月歌》
7. 在“走进《朝花夕拾》”的语文综合实践活动中,我们尝试做以下几方面的探究。
探究专题:鲁迅笔下的那些人物
探究角度
经典文段
相关人物
角度一:“我”的①
她生得黄胖而矮……最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,或者点着对手或自己的鼻尖。
长妈妈
角度二:“我”的老师
其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己……
②
角度三:“我”的朋友
这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,头上却有了白发了,但也许本来就有,破布鞋,显得很寒素。
③
(1)阅读上面的文字并完善横线中的相关内容。
(2)赏析人物离不开经典情节。请从以上三个人物中选择一位,结合有关情节(表格中的内容除外),分析其性格特点。
(3)你喜欢《朝花夕拾》中的哪个人物?请说明理由。
二、古诗文阅读(12分)
(一)(共2分)
8. 阅读下面的古诗,完成下题。
偶成
(宋)朱熹
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是( )
A. “少年易老学难成”的意思是少年易老,学问难成。
B. “一寸光阴不可轻”中的“轻”的意思是轻视、轻松放过。
C. “未觉池塘春草梦”写了人生如梦,流露出作者对人生伤感惆怅。
D. 这首诗就是告诫我们青春易逝,学问难成,且珍惜这年少光阴。
(二)文言文阅读
古诗文阅读
【甲】
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不