内容正文:
导入新课
体制
保障
制度
基础
分好
蛋糕
做好
蛋糕
第一课
第二课
第三课
第四课
本册教材内容是围绕“蛋糕”展开的
让人民吃好蛋糕
在我国要把蛋糕做好做大,除了要有一定的经济制度为基础,还需要一定的经济体制作保障!
充分发挥市场在资源配置中起决定性作用
第二课 我国的社会主义经济体制
第一框
遥遥领先!
遥遥领先!
导入新课
遥遥领先!
遥遥领先!
前段时间华为新产品的发布让“遥遥领先”这四个字从宣传语变成了网络热词!
总议题:正确理解市场在资源配置中的作用
——从华为手机说起
01华为Mate60热卖中感悟社会资源是如何得到有效配置的?
03从我国加大手机市场监管力度中了解怎样弥补市场缺陷
02从整治手机市场乱象中探析怎样建设高标准市场体系
议题
市场调节
议题一:华为Mate60热卖中感悟社会资源是如何得到有效配置的?
01
议学情境一
华为mate60系列全线缺货
“手机”的困惑
人多机少!
矛盾
怎么办?我应该到哪里去?谁说了算呀?
在一定时期和范围内,社会能够加以利用的海盐是有限的。
议学情境一
mate60!
mate60!
mate60!
mate60!
你知道“mate60”应该到哪里去吗?谁说了算呢?
议学情境一
8
9月8日,华为商城官宣,10时8分,华为Mate60 Pro+及华为Mate X5开启预订。
据悉,华为Mate60 Pro+采用鸿蒙操作系统4.0,颜色包括宣白、砚黑,支持双卫星通信。
华为Mate X5预计9月24日前发货,定金为1000元,然而,不到十秒官网显示“暂时缺货”。
正式开启预订后,不少网友反映“一机难求”,直呼“抢不到”“根本抢不到”。
议学情境一
议学问题:华为mate60系列全线缺货,你能结合上述情境分析其中的原因吗?你能告诉网友什么时候买手机更合吗?
那么贵竟然还能缺货?怎么回事呀?有点晕~
延迟符
矛盾
社会
芯片
有限的资源
消费者/厂商
无限/多样的需求
以尽可能少的资源投入生产尽可能多的产品、获得尽可能大的效益
合理配置资源
议学提示
10
(1)原因
①人类的需要是多种多样、不断发展变化的,而在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源又是相对有限的。
② 在资源总量一定的前提下,用于生产某种产品的资源增加,用于生产其他产品的资源就会减少。
③为了更好满足人类的多方面需要,社会必须对资源进行合理配置,以尽可能少的资源投入,生产尽可能多的产品、获得尽可能大的效益。
1、资源配置
一、市场调节
材料一:在上世纪六七十年代,虽然经济落后、物资匮乏、生活艰苦,凭票买东西,有粮票、布票、油票、肉票、粮票、煤票、电视票、自行车票各类五花八门的商品购买凭证,假如那时候就有手机了,也会有手机票,人们上街买东西,钱可以不带,但票必须要带,“出门没票,寸步难行”,当时老百姓开玩笑称之为“命根子”,票证俨然成为了“第二货币”。有人称那个时代为“票证时代”。
上世纪六七十年代——票证时代
那时候如果就有我,想要拥有我,你得有票,我一定也是紧缺货!
议学情境二
9月8日,华为商城官宣,10时8分,华为Mate60 Pro+及华为Mate X5开启预订。
据悉,华为Mate60 Pro+采用鸿蒙操作系统4.0,颜色包括宣白、砚黑,支持双卫星通信。
华为Mate X5预计9月24日前发货,定金为1000元,然而,不到十秒官网显示“暂时缺货”。
正式开启预订后,不少网友反映“一机难求”,直呼“抢不到”“根本抢不到”。
一机难求
议学情境二
mate60
遥遥领先!
遥遥领先!
我很高贵的!
结合上述议学情境分析在物资匮乏的“票证时代”出现“的紧缺货”和当今时代的“根本买不到”的原因一样吗?为什么现在物资丰富了,却出现了“根本买不到”的现象?
议学问题
14
要 求
资源有限
需求无限
合理配置资源
矛盾
计划
市场
决定性
决定性
计划经济
市场经济
议学提示
芯片、技术等——华为手机供不应求——企业增加产量
商品供不应求→ 商品价格上涨→企业增加产量、消费者减少需求→商品供求平衡
商品供过于求→商品价格下降一企业减少产量、消费者增加需求→商品供求平衡
价格上升
供给增加
需求减少
供大于求
供给减少
需求增加
供小于求
价格下降
供给曲线
需求曲线
供给量
需求量
价格
价格
竞争
竞争
跌
议学提示
供给曲线
需求曲线
供给量
需求量
价格
价格
跌
通过价格、供求、竞争