基础知识梳理练8 7~9的乘法口诀-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年二年级上册数学期末真题精选 冀教版

2023-12-15
| 2份
| 3页
| 253人阅读
| 1人下载
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

内容正文:

第1步·课本知识过一遍 ⑧7~9的乘法口诀 满分:40分得分: ■33分及以下华加油呀! ☐34-37分还不错! ■38~40分0你真棒! 同学们,做错的题目要记得收集整理,并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺! 一、填一填。(每空1分,共13分) 1.把口诀补充完整。 ( )八三十二 六( )四十二( )四十 ( )四十九 五九( ) 二( )十六 2.把8+8+8+8+8+8+8改写成乘法算式是( ),积是 课本知识过 ( ),运用的乘法口诀是( )。 3.(教材变式题)根据口诀“六八四十八”写出两个乘法算式。 遍 ( ) ( ) 4.一张桌子配4个石凳,7张桌子需要配( )个石凳,9张桌 子需要配( )个石凳。 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(4分) 1.下面口诀只能写出一个乘法算式的是( ①七八五十六 ②八八六十四 ③八九七十二 2.把7×5-7改写成乘法算式是( )。 ①7×5 ②7×6 ③7×4 3.9×☆<56,☆最大是( )。 ①5 ②6 ③7 4.买1个面包的钱可以买3袋牛奶。红红带的钱正好可以买8个 面包。如果买牛奶,可以买( )袋。 ①5 ②11 ③24 14 各地期末试卷精选数学 二年级上册冀教 三、算一算。(16分)】 1.直接写出得数。(8分) 2×7= 6×8= 1×9= 8×8+8= 2×9= 5×7= 4×8= 4×7一4= 4×7= 8×3= 8×1= 9×6+9= 2.写出乘法竖式,并计算。(8分) 7×6= 5×8= 3×9= 9×9= 第 1步·课本知识过 四、解决问题。(7分) 遍 1.变废为宝。欢欢用易拉罐做小火车,如图所示,做图中这样相 同的8个小火车,需要多少个易拉罐?(3分) 2.(教材变式题)光华小学的阶梯教室有5排座位,每排有9个座位。 二(1)班有39人到阶梯教室听讲座,每人一个座位够坐吗? (4分) 各地期未试卷精选数学二年级上册冀教 153.3×5=155×3=15 [示例二]二(3)班一共有多少人? 15÷3=5 15÷5=3 6+9+11+8=34(人) 4.63 口答:二(3)班一共有34人。 二、1.② (答案不唯一) 2.③ 【点拨】本题考查利用表内乘 除法比较算式得数的大小。36÷6 ⑧7~9的乘法口诀 =6,25÷5=5,3×6=18,5<6< 一、1.四七五八七七四十五八 18,所以得数最大的是3×6 2.8×7(或7×8)56七八五十六 3.② 【点拨】本题考查将连加算式改写 三、214312232 4 成乘法算式及计算时所用的乘法 65 口诀。8+8+8+8+8+8+8表 四、3×4=12(或4×3=12) 示7个8相加的和,可以用乘法计 12÷4=312÷3=4 算,列式为8×7=56或7×8=56, 五、1.30÷5=6(张) 计算时用的口诀是七八五十六。 口答:每人分得6张明信片。 3.6×8=488×6=48 2.24÷6=4(元) 4.2836 口答:每支记号笔4元。 二、1.② ⑦象形统计图和统计表 2.③【点拨】本题考查将乘减算式 一、 改写为乘法算式。7×5-7表示5 个7的和再减去1个7,相当于4个 7的和,4个7的和用乘法算式表示 是7×4,所以7×5-7=7×4。 3.②4.③ 大人辅导延展 做此类题时,可以拿着铅笔把自己 三、1.14489 72 18353224 2824863 所数的物体一个一个地做上标记,这样 就能看出所数物体的个数了,也可以避 2.42402781 免漏数和重数。 四、1.8×7=56(个) 为了确保正确,先把所有物体数一 口答:需要56个易拉罐。 下,数出总共有多少个,再把自己分开数 2.5×9=45(个) 的物体个数相加,看看是不是等于物体 45>39.够 的总个数,如果等于就正确,如果不等于 口答:每人一个座位够坐。 就是数错了。小朋友们可以用这样的方 法检验一下哟! ⑨用7~9的乘法口诀求商 -、1732768839 二、6864 98 三、1.正一正不 正正一 正下 二、1.3×9=27 9×3=27 2.69118 27÷3=9 27÷9=3 3.153 4.[示例一]喜欢小提琴的比喜欢钢 2.428÷7 琴的少多少人? 大人辅导延展 9-6=3(人) 填空:从27里面连续减9,减( )次 口答:喜欢小提琴的比喜欢钢琴的 后结果是9。 少3人。 答案:2 3 各地期未试卷精选 数学 二年级上册冀教

资源预览图

基础知识梳理练8 7~9的乘法口诀-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年二年级上册数学期末真题精选 冀教版
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。