精品解析：福建省厦门双十中学2023-2024学年七年级上学期期中语文试题

2023-2024学年（上）初一年期中考试试卷 语 文 （试卷满分：150分 考试时间：120分钟） 班级： 姓名： 座号： 考生注意： 1.全卷共8页，三部分，共21题。 2.答案一律写在答题卡上，否则不能得分。 一、积累与运用(26 分) 1. 小语正在为学校“诗词大会”活动拟写开场白，请你补全空缺部分。 翻开书卷，自然山川风物如在眼前。读李白“峨眉山月半轮秋， ①______”，犹见月映青江时；品李益“②______， 受降城外月如霜”，恍入皎白月色中；王湾带我们临水泛舟，感受“潮平两岸阔， ③_________”的壮阔意境；曹操领我们登山观海，饱览“水何澹澹，④________” 的壮丽景象。 诵读经典，文人墨客情思深入人心。重逢时，读杜甫对李龟年颠沛流离的无限感慨“⑤______，⑥_______”，黯然神伤；思乡时，读马致远的孤独与寂寞：“夕阳西下，⑦________”，潸然泪下；流水边上，聆听孔子的惆怅与告诫：“⑧__________，不舍昼夜”，感慨要珍惜美好时光；重阳佳节，体悟岑参借菊花传达的痛苦与怜惜“ ⑨_______，⑩______”，铭记须珍惜和平生活。 2. 小文喜欢朗诵，他撰写了一篇描写“校园景色”的初稿准备参加朗诵比赛，但存在多处疑惑，请你帮他一起完成下面小题。 【甲】走到了那片银杏林，我眼前忽然一亮：十几片银杏叶，就只有十几片，叶子的边缘，悄悄围上了一圈儿花边儿一样的黄色。在满树银杏叶依然是绿色的领地里，它们就那么悄悄地，①（xiāng）着金边儿，好似长着金边儿的绿蝴蝶，静静依傍在众多的绿蝴蝶中，仿佛在酝②（niàng）着一个梦。【乙】这十几片银杏叶，金边儿连成了一道曲线，涌动在贮蓄着绿色的海洋里，宛如十几个小小的浪花，那么小——不注意还真看不到呢——却那么欢快地涌动出了初秋的姿容，真是_________（花枝招展 美不可言）。【丙】就是这么十几片，看起来那么着急，那么热情，恨不得再过几天，就要形成巨浪，形成水波，汹涌在这秋的季节里了。 （1）根据拼音，请用楷书写出①和②处的正确汉字。 ①xiāng_______②niàng____ （2）在文中给加点字注音和横线处填入词语，全都正确的一项是（ ） A. zhù 花枝招展 B. chǔ 花枝招展 C. zhù 美不可言 D. chǔ 美不可言 （3）小文同学为自己的文字写了朗读脚本，其中不恰当的一项是（ ） A. 【甲】句运用了拟人的修辞手法，写出了自己忽然看到十几片银杏叶刚刚变黄的惊喜。“悄悄”“围”将叶子人格化，生动形象。所以，“亮”“边缘”“悄悄”“黄色”都要重读，要满怀激情，要大声读出这份惊喜。 B. 【乙】句运用了比喻和比拟的修辞手法，生动形象地写出了“金边连成的曲线”的情态，它既有浪花一样的动态美，又有小孩子般的欢快，在初秋时分展现出自己独有的美丽。所以，读这句时要活泼欢快。 C. 【丙】句运用了拟人和比喻的修辞手法，“着急”“热情”“水波”“巨浪”等词生动形象地写出了银杏叶很快就要黄满枝头的情状。所以，这句要读得紧凑，表现出这种急切感。 （4）小文拿着初稿找语文老师寻求帮助，老师指出初稿最后一句存在语病，并用横线画了出来，请你帮小文修改这个病句，并将修改后的病句写在横线上。 修改： 3. 在阅读《朝花夕拾》活动中，请结合对下面这句话的理解，按要求完成下面题目。 读经典作品，会丰富我们的人生感受和经验。——（《义务教育教科书语文七年级上册》） 要求：《朝花夕拾》中的很多篇目都对鲁迅先生的童年生活有所叙述或提及，展现了他的成长经历，如《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《五猖会》《从百草园到三味书屋》等，请结合相关文章内容，简述鲁迅童年生活的“乐”与“忧”（“乐”与“忧”各举一例），并结合上面那句话，谈谈你的理解或感受。 乐：________忧：________理解或感受：____ 二、阅读(64 分) （一）（6 分） 阅读下面的诗歌，完成各题。 同儿辈赋未开海棠 元好问 枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。 4. 下列对这首诗赏析和理解不正确的一项是（ ） A. “新绿”二字，既点明时节，又写出了刚刚长出的嫩叶，鲜美可爱。“一重重”言其茂密。 B. “小蕾”紧扣题意，写出海棠花尚未开放，形态小巧玲珑。“数点红”也点明了是早春时节。 C. “闹”字化动为静，突出桃花李花争奇斗艳的情态。“且教”体现了诗人对桃李的赞赏之情。 D. 诗人以花为喻，告诫儿辈要珍惜时光，为人处世应自尊自爱，不要趋炎附势、随波逐流。 5. 《同儿辈赋未开海棠》中“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红”，和我们学过的《次北固山下》的哪两句诗有异曲