[中学联盟]湖北省北大附中武汉为明实验学校鄂教版七年级语文下册10大自然的启示 课件(共15张PPT)

2015-05-07
| 15页
| 314人阅读
| 34人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 10 大自然的启示(松下幸之助)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 710 KB
发布时间 2015-05-07
更新时间 2015-05-07
作者 zxt2016
品牌系列 -
审核时间 2015-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4209110.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

拥有职工2.5万人的世界电器之王 他就是——被世界誉为“企业之神”的松下电器公司创立者松下幸之助 留下了15亿多美元的遗产 他的成功有什么秘诀呢? 大自然的启示 松下幸之助 武汉市鲁巷中学 陈志华 检查预习 读准字音: 涌溢( ) 迸( )发 伫( )立 溃( )散 悄( )然 啁( )啾( ) 浑浑噩噩( ) 销声匿( )迹 恓恓( )惶惶( ) 检查预习 读准字音: 涌溢(yì) 迸(bèng)发 伫(zhù)立 溃(kuì)散 悄(qiǎo)然 啁(zhōu)啾(jiū) 浑浑噩噩(è) 销声匿(nì)迹 恓恓(xī)惶惶(huáng) 听一听,巧捕字眼拟标题 文章由引子和四部分组成,作者在第一、二、三部分中主要观察了大自然的哪些景物与现象呢?请尝试给本文的第一、二、三部分拟标题。 A 赏花鸟/风雨中的花鸟 B 听池音/声音不一的池水 C 看流云/变幻莫测的云 想一想,自然画面悟启示 作者从“风雨中的花鸟”中产生了什么感悟呢? A风雨中的花鸟 1.思考:小花、小鸟在对待风雨时,是怎样的方式?而人类面对生活又是怎样的度日方式,从中作者悟到什么? 2. 找出描写自然景象和抒发人生感悟的语句,说说哪些自然景象的描写让你印象深刻,哪些人生感悟的语句让你感触很深,请谈一谈你的想法和感受。 花鸟:坚毅绽放、振翅高飞,坦然面对自然风雨 ---反衬 人不应恓恓惶惶的度日,要坦然面对生活风雨 作者从“声音不一的池水”、“变幻莫测的云”中又产生了什么感悟呢? 仿照第一部分的学习方法,合作探究第二、第三部分。 B.声音不一的池水 C.变幻莫测的云 方法提示: 1.自设问题,质疑解难,加深认识,品中说悟。 2.找出描写自然景象和抒发人生感悟的语句,说说哪些自然景象的描写让你印象深刻,哪些人生感悟的语句让你感触很深,请谈一谈你的想法和感受。

资源预览图

[中学联盟]湖北省北大附中武汉为明实验学校鄂教版七年级语文下册10大自然的启示 课件(共15张PPT)
1
[中学联盟]湖北省北大附中武汉为明实验学校鄂教版七年级语文下册10大自然的启示 课件(共15张PPT)
2
[中学联盟]湖北省北大附中武汉为明实验学校鄂教版七年级语文下册10大自然的启示 课件(共15张PPT)
3
[中学联盟]湖北省北大附中武汉为明实验学校鄂教版七年级语文下册10大自然的启示 课件(共15张PPT)
4
[中学联盟]湖北省北大附中武汉为明实验学校鄂教版七年级语文下册10大自然的启示 课件(共15张PPT)
5
[中学联盟]湖北省北大附中武汉为明实验学校鄂教版七年级语文下册10大自然的启示 课件(共15张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。