内容正文:
第一章 运动的描述
第三节 速度
1
学习任务 1.知道速度、平均速度、瞬时速度及速率的概念,能辨别平均速度、瞬时速度.
2.掌握平均速度与瞬时速度的区别与联系,理解速率,并能进行相关计算及处理v-t图像问题.
3.培养学生应用数学方法解决物理问题的科学思维,培养学生的创造性思维以及初步的观察、分析和概括能力.
第三节 速度
必备知识·自主预习储备
课时分层作业
关键能力·情境探究达成
学习效果·随堂评估自测
2
必备知识·自主预习储备
01
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3
m/s
米每秒
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(4)标矢性:平均速度是__(选填“矢”或“标”)量,有大小也有方向,它的方向与物体的____方向相同.
(5)物理意义:平均速度只能____地反映物体在经历某段位移时的运动快慢和方向.
说明:平均速度一般不是速度的平均值,要依据定义来计算.
矢
位移
粗略
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2.瞬时速度
(1)定义:运动物体在某一____或经过某一____时的速度.
(2)物理意义:瞬时速度反映了物体______的运动快慢.
(3)标矢性:瞬时速度是____,它的方向就是物体此时刻的________,即物体在运动轨迹上过该点的____方向.
时刻
位置
某时刻
矢量
运动方向
切线
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4.瞬时速率:瞬时速度的____称为瞬时速率,简称速率.
提醒 汽车速度计的示数是汽车的瞬时速率.
路程
大小
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体验 1.(1)通过相同的路程,所用时间少的物体速度一定大.
( )
(2)物体的瞬时速度总是零,则平均速度一定为零. ( )
(3)乒乓球运动员王励勤扣出的乒乓球速度达23 m/s,这个速度是________速度.
[答案] (1)× (2)√ (3)瞬时
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知识点二 速度—时间图像
1.速度—时间图像:在平面直角坐标系中,用纵坐标表示物体运动的____,横坐标表示____,所画出的速度v随时间t的变化图像,叫速度—时间图像,简称为速度图像.
2.匀速直线运动的v-t图像是一条平行于时间轴的
____,图像与时间轴所围成的面积表示这段时间内
的____(如图中阴影部分所示).
速度
时间
直线
位移
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3.图像是一条倾斜的直线时,图像与纵坐标轴的交点表示物体运动的______,直线向右上方倾斜,表示速度越来越大.
提醒 v-t图像只能描述直线运动,不能描述曲线运动.
初速度
第三节 速度
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体验 2.(1)匀速直线运动的v-t图像是一条倾斜的直线. ( )
(2)在v-t图像中,两图线的交点表示两物体在此时刻相遇. ( )
(3)如图所示,当两条速度—时间图像相交时,其交点的含义表示________.
[答案] (1)× (2)× (3)两物体的速度相同
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考点1 平均速度和瞬时速度
02
考点2 平均速度和平均速率的比较
考点3 速度—时间图像的理解及应用
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全民健身目的是提高全民族身体素质、健康水平和生活质量,促进人的全面发展.某次李明用手机计步器记录了自己从家到公园再回到家的锻炼情况.如图所示.
请探究:
图中的5.0 km/h指的是平均速度吗?请说明理由.
提示:不是平均速度.平均速度指位移与时间的比值,
平均速率指路程与时间的比值,5.0 km/h为平均速率.
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考点1 平均速度和瞬时速度
1.平均速度和瞬时速度的区别
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2.平均速度和瞬时速度的联系
(1)二者都是矢量,单位相同.
(2)瞬时速度是极短时