7.2 爱在家人间 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.2爱在家人间 同步练习 1．雪雷最近非常烦恼，每天的家庭作业至少要做3小时，妈妈在旁边抱怨她学习效率太低，还时不时把同学婷婷拿来对比，她一气之下和妈妈吵了起来。如果是你，你会（　　） A．反感妈妈的唠叨，能躲就躲 B．阶段性冷战，对妈妈不理不睬 C．适时与妈妈沟通，表达自己的想法 D．离家出走，迫使妈妈改变做法 2．下列做法中有利于我们健康成长的是（　　） ①课堂上没有听懂，主动去请教老师 ②多找机会与父母谈谈心 ③独自一人去网吧痛快玩游戏 ④广交朋友，与朋友玩到彻夜不归 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能反映出对母亲的感激之情的是（　　） A．谁言寸草心，报得三春晖 B．野火烧不尽，春风吹又生 C．夕阳无限好，只是近黄昏 D．锄禾日当午，汗滴禾下土 4．妈妈：“佳佳，是谁来的电话？作业做完了吗？还在玩游戏？” 佳佳：“妈妈，你有完没完？我已经是中学生了，我的事不用你管。” 对此，你认为（　　） ①母子女之间发生“爱的冲突”是正常的 ②佳佳应理解妈妈的良苦用心 ③佳佳要用心领会妈妈的教诲和期待 ④佳佳不对，子女对父母的话要绝对服从 A．①④ B．②③ C．①②③ D．②③④ 5．家长怀疑正在读初二的大治谈恋爱，偷偷看了他的微信记录，大治一时想不通而离家出走。请你运用所学知识劝导家长和大治。下列说法正确的是（　　） ①家长的行为是不对的，侵犯了大治的隐私权，会引起大治的反感   ②家长的出发点是关心孩子，大治要学会换位思考，理解家长的一片苦心，不能采取极端方式对抗   ③要加强沟通，消除误会   ④作为子女，要规范自己的行为，不要让父母操心 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 6．父母的“唠叨”其实也是一种爱，我们要做到善于与父母交往，掌握一定的交往艺术。以下对待父母爱“唠叨”的办法中，你认为可取的有（　　） ①把你的零食给父母，巧妙地堵住他们的嘴 ②悄悄地告诉父母，“唠叨”会影响你的学习 ③对父母的“唠叨”一概当耳旁风 ④想一想这是没有父母的孩子想听也听不见的“福音”。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．80后女孩璐璐用微博记录思念，希望“把我和母亲错过的日子都写下来”，于是，她将6年来的点点滴滴都记录了下来，”树欲静而风不止，子欲养而亲不待……”这是璐璐微博的个性签名，路璐的故事启示我们，作为子女，我们应该（　　） ①孝敬父母要从现在做起，从小事做起 ②尊敬父母，对父母言听计从 ③在物质上帮助父母，尽早就业减轻家庭负担 ④分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 8．九江市“新时代好少年”武宁县横路乡初级中学学生张晓燕是个不幸的孩子。四岁时，妈妈因病去世，爸爸为了还母亲治病的债务，辗转于各地打工，年幼的她跟着外祖父母生活。面对厄运，她敢于抗争，从不自卑自弃；学习认真，挺进全班前十名；在家中做饭、洗衣服整理房间，还会照顾生病的外婆……张晓燕的事迹启示我们要（　　） A．自信自强，以礼待人 B．诚实守信，意志坚强 C．努力学习，尊重他人 D．孝亲敬长，勇担责任 9．在学习论坛上，大家围绕“爱在家人间”纷纷发言，表达自己的看法。以下观点你不认同的是（　　） ①每个家庭的亲情表现不尽相同 ②家庭结构发生改变之后，家中的亲情就不存在了 ③每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感 ④我们感受不到自己渴望的亲情，说明亲情已经消失 A．①② B．①④ C．②④ D．②③ 10．有些父母认为，孩子上初中以后和父母的沟通少了，通过看孩子的日记、信件能够及时了解孩子的思想，便于发现孩子存在的问题。对此，你认为：（　　） ①父母的做法是不尊重孩子隐私的行为   ②作为子女应充分理解父母的良苦用心，采用恰当的方法处理   ③父母的做法是出于对孩子的关心，因此是完全合理、合法的 ④子女平时应主动和父母多交流、沟通 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 11．父母与我们有不同的思维方式和处事方式，需要我们在沟通中增加了解。和父母产生矛盾时，我们要保持冷静，换种语气、换种方式，就会多云转晴。下列表达方式有助于两代人沟通的是 （　　） A．有事吗，没事？以后没事就别打电话！ B．让你别收拾我房间，东西都找不到了！ C．吃什么我知道，别给我夹！烦死了！ D．我保留意见，有时间再交流，可以吗？ 12．下列有关亲情之爱，认识正确的有（　　） ①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱 ②每个家庭亲情之爱的表现是不同的 ③亲情之爱就应是热烈的，感觉不到的亲情是不存在的 ④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 13．下列对学生行为的评析，正确的一项是（　　） A．进入初中后