4.3免疫失调课件 -2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1

第三节 免疫失调 1.什么是过敏源？过敏反应是怎样发生的？ 2.什么是自身免疫病？自身免疫病是什么 原因造成的？ 3.HIV感染人体的机理是什么？怎样预防 艾滋病的传播？ 1 一.过敏反应 合作探究一：阅读教材P77-78，完成下列问题。 在生活中，小李同学是一位花粉过敏者。一到每年的8-9月份，他就会出现相应的过敏症状，如眼睛痒、鼻子不通气等症状，有时到了晚上还会影响睡眠，真是非常的难受。 4.过敏反应在时间上和遗传上表现出什么特点？ 1.什么是过敏反应？ 2.引发小李同学出现过敏反应的物质，生物学名词叫什么？ 3.过敏原和过敏反应的关系是怎样的？初次接触过敏原是否会引起过敏反应？ 已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应，这样的免疫反应称为过敏反应。 过敏原 机体接触过敏原会引发过敏反应。 不会。 （1）有快慢之分； （2）许多过敏反应还有明显的遗传倾向和个体差异 。 组织胺等 过敏原 再次 B细胞 浆细胞 辅助性T细胞 过敏原 初次 毛细血管扩张 平滑肌收缩 腺体分泌增多 血管壁通透性增大 引起 皮肤、 呼吸道或消化道黏膜、 血液中某些细胞 --反应过程 一.过敏反应 一.过敏反应 1.找出并尽量避免再次接触该过敏原，是预防过敏反应的主要措施。 2.自己找不出，可由医生通过医学方法来检测。出现过敏症状，应及时去医院诊断治疗。 在生活中，小李同学是一位花粉过敏者。一到每年的8-9月份，他就会出现相应的过敏症状，如眼睛痒、鼻子不通气等症状，有时到了晚上还会影响睡眠，真是非常的难受。 任务二：针对过敏反应，结合所学知识，从生物学角度出发你能对小李同学提出哪些建议? 【习题巩固】· 任务一 过敏反应与自身免疫病 【资料1】 阅读教材P77~P79及图4-9。完成过敏反应过程模型构建并完成相关问题： 抗体 某些细胞表面 组胺 扩张 增强 收缩 增多 (1)抗原________(填“一定” 或“不一定”)是过敏原， 过敏原______(填“一定”或 “不一定”)是抗原。 不一定 一定 (2)过敏反应中所产生的抗体主要 ____________________，而体液 免疫中的抗体主要分布在血浆等 细胞外液中。 吸附在某些细胞表面 (3)某人出现过敏反应，则他之前 ____(填“一定”或“不一定”) 接触过过敏原，理由是__________ _________________________________。 一定 过敏反应 是机体再次接触过敏原时发生的反应 5 二.自身免疫病 人体的免疫系统对外来的“非己”物质会产生免疫反应，对自身的物质会不会也有”敌我不分“的情形呢？ 任务二：阅读教材P78，完成下列问题。 1.什么是自身免疫病？ 2.自身免疫病的病例有哪些？ 某些特殊情况下，免疫系统也会对自身成分发生反应。若自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现症状，就称为自身免疫病。 风湿性心脏病 类风湿性关节炎 系统性红斑狼疮 某种链球菌表面的抗原分子 实例：风湿性心脏病 某些链球菌表面有一种重要的抗原M，其空间结构与心脏瓣膜细胞表面某种蛋白质非常类似。 心脏受损 进攻 某种链球菌表面的抗原分子 刺 激 活 化 分泌 产生 进攻 免疫反应 二.自身免疫病 B细胞 浆细胞 抗体 心脏瓣膜上的一种物质 任务三：阅读教材P79，建构出免疫缺陷病的概念模型。 三.免疫缺陷病 免疫缺陷病 概念 实例 由于遗传而生来就有 重症联合免疫缺陷病 概念 实例 由疾病和其他因素引起 大多数免疫缺陷病，如艾滋病 指由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。 概念： 类型： 先天性免疫缺陷病 获得性免疫缺陷病 三.免疫缺陷病 实例：艾滋病AIDS 外壳: 保护内部核酸的蛋白质外衣 逆转录酶: 进入宿主细胞后将RNA转化为DNA 核酸: 两条RNA链 表面蛋白: 能使HIV和宿主细胞的受体结合 病毒包膜: 来源于病毒最后所在的宿主细胞 HIV病毒：是一种逆转录病毒 在HIV侵入人体后初期,迅速增殖，数量上升；由于此时病毒感染者的免疫系统功能正常,HIV会刺激机体产生免疫反应，大量病毒被消灭,因此数量下降。 三.免疫缺陷病 活动1：自主阅读课本P79-80页3个资料分析，分析HIV的感染过程，回答相关问题： 实例：艾滋病AIDS A阶段 为什么病毒量先增后减？ B阶段 为什么辅助性T细胞减少？ C阶段 最终是怎样的结果？ HIV主要侵染并破坏人体的辅助性T细胞,因此数量迅速下降，免疫系统功能减退。 免疫功能丧失，患者无法抵抗其他病毒、病菌的入侵,最终患者死于严重感染或恶性肿瘤等疾病 【习题巩固】·