专题11 情境信息类-2024年高考生物二轮热点题型归纳与变式演练（新高考通用）

专题11 情境信息类 目 录 一、题型解读 二、热点题型归纳 【题型1】文字信息类 【题型2】曲线信息类 【题型3】柱形图信息类 【题型4】表格信息类 【题型3】过程模式图类 三、最新模考题组练 情境信息类题是生物学考试中的热门题型,《中国高考评价体系》中提到,考生应当能够客观全面地获取可相关信息,能够从情境中提取有效信息。获取信息的能力主要包括:(1)从提供的材料中获取相关的生物学信息、加工处理信息、转换信息、交流信息的能力;(2)关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题。情境信息类题目主要包括:文字信息类、曲线图信息类、柱形图信息类、表格信息类和过程模式图信息类。这些题目往往具有一定的难度，做这类题时重点是提取新信息，将其与教材的知识进行结合、转化、分析。其特点可概括为“新情境、旧知识”。所以这种题型往往是高起点、低落点。 【题型1】文字信息类 【典例分析1】（2023·河北·统考高考真题）拟南芥发育早期的叶肉细胞中，未成熟叶绿体发育所需ATP须借助其膜上的转运蛋白H由细胞质基质进入。发育到一定阶段，叶肉细胞H基因表达量下降，细胞质基质ATP向成熟叶绿体转运受阻。 回答下列问题： (1)未成熟叶绿体发育所需ATP主要在 合成，经细胞质基质进入叶绿体。 (2)光照时，叶绿体类囊体膜上的色素捕获光能，将其转化为ATP和 中的化学能，这些化学能经 阶段释放并转化为糖类中的化学能。 (3)研究者通过转基因技术在叶绿体成熟的叶肉细胞中实现H基因过量表达，对转H基因和非转基因叶肉细胞进行黑暗处理，之后检测二者细胞质基质和叶绿体基质中ATP相对浓度，结果如图。相对于非转基因细胞，转基因细胞的细胞质基质ATP浓度明显 。据此推测，H基因的过量表达造成细胞质基质ATP被 （填“叶绿体”或“线粒体”）大量消耗，细胞有氧呼吸强度 。 (4)综合上述分析，叶肉细胞通过下调 阻止细胞质基质ATP进入成熟的叶绿体，从而防止线粒体 ，以保证光合产物可转运到其他细胞供能。 【提分秘籍】文字信息类解题思路： 1、 读信息：通读题干发现有用信息（建议读两遍）。 2、 建联系：找到试题所设问题与所给信息的相关点。 3、 巧作答：根据相关生物学知识和原理得出准确的答案。 【变式演练】（2023·辽宁·统考高考真题）迁徙鸟类与地球上不同生态系统、当地生物多样性和人类文化的时空关联，诠释了“地球生命共同体”的理念。辽东半岛滨海湿地资源丰富，是东亚—澳大利西亚水鸟迁徙通道中鸟类的重要停歇、觅食地，对保护生物多样性具有全球性的重要意义。回答下列问题： (1)迁徙鸟类对迁徙途中停歇、觅食地生态系统的结构和功能产生影响，生态系统的基本功能是 、 和 。 (2)每年春季，数量巨大的迁徙水鸟在辽宁滨海湿地停歇、觅食，形成“鸟浪”奇观。此时，该地生物群落体现出明显的 变化。决定该地生物群落性质最重要的因素是 。 (3)该地区迁徙水鸟还停歇、觅食于由自然滩涂改造形成的水田和养殖塘等人工环境，这说明保护迁徙的候鸟，并不意味禁止 自然滩涂，适度的人类生产活动会 （填“提高”或“降低”）湿地生态系统的多样性。 (4)在鸟类迁徙通道的觅食地，影响各种鸟类种群数量变化的关键生物因素是湿地中的 。 (5)为稳定发挥辽宁滨海湿地在鸟类迁徙过程中重要节点的作用，应采取 （答出两点即可）等措施，对该区域湿地进行全面的保护。 【题型2】曲线信息类 【典例分析2】（2023·辽宁·统考高考真题）随着人类星际旅行计划的推进，如何降低乘员代谢率以减少飞船负载是关键问题之一、动物的冬眠为人类低代谢的研究提供了重要参考。图1显示某储脂类哺乳动物的整个冬眠过程包含多个冬眠阵。每个冬眠阵由入眠、深冬眠、激醒和阵间觉醒四个阶段组成，其体温和代谢率变化如图2回答下列问题：    (1)入眠阶段该动物体温逐渐 ，呼吸频率会发生相应变化，调控呼吸频率的中枢位于 。进入深冬眠阶段后该动物维持 ，以减少有机物的消耗。 (2)在激醒过程中，从中枢神经系统的 发出的交感神经兴奋，使机体产热增加，体温迅速回升。 (3)该动物在阵间觉醒阶段会排尿，排尿是在高级中枢调控下由低级中枢发出的传出神经兴奋使膀胱缩小完成的，这种调节方式属于 调节。该动物冬眠季节不进食、不饮水，主要通过分解体内的 产生水。 (4)低温不能诱发非冬眠动物冬眠，但利用某种物质可诱导出猕猴等动物的低代谢状态，其机制是激活了下丘脑的特定神经元。据此推测，研究人体低代谢调节机制的关键是要找到 和 ，并保证“星际旅行休眠人”能够及时 。 【提分