内容正文:
2.4 蛋白质是生命活动的主要承担者
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学习目标
素养定位
1.阐明在人体中,组成蛋白质的氨基酸有21种。
2.说明氨基酸的结构特点,氨基酸形成蛋白质过程。
3.阐明蛋白质是生命活动的主要承担者。
1.通过对蛋白质的学习,建立生命的物质性的观点从结构与功能观角度理解蛋白质的多样性。(生命观念)
2.从氨基酸的结构特点理解氨基酸脱水缩合的过程,构建数学模型解答与蛋白质有关的计算问题。(科学思维)
3.从蛋白质功能多样性角度明确蛋白质与人体健康的关系。(社会责任)
课前预习
一、蛋白质的功能
1.与生命活动的关系:细胞的各项生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的__________。
2.功能举例
(1)结构蛋白:构成________的重要物质,如肌动蛋白。
(2)功能蛋白:①________作用,如酶;②________作用,如胰岛素、生长激素;③________作用,如抗体;④________作用,如红细胞中的血红蛋白。
二、氨基酸的种类与结构
1.氨基酸的种类:人体中组成蛋白质的氨基酸有21种。依据人体细胞能否合成,又可分为必需氨基酸(8种)和非必需氨基酸(13种)。
2.氨基酸的结构
(1)结构通式:________________。
(2)结构特点:①数量上,至少含有一个_______和一个_______。②位置上,都一个氨基和一个羧基连接在_______上。③不同氨基酸的_______不同。
三、蛋白质的结构及其多样性
1.氨基酸的脱水缩合
(1)该图表示生理过程是__________。
(2)写出字母代表的结构或名称:a为__________,b为__________。
(3)判断产物H2O中原子的来源:H来自R1所在氨基酸的________和R2所在氨基酸的________;O来自R1所在氨基酸的________。
(4)多肽中氨基或羧基的含量:__________。
2.蛋白质的形成
(1)由于氨基酸之间能够形成________等,从而使得肽链能够__________,形成具有一定空间结构的蛋白质分子。
(2)两条或多条肽链之间通过一定的化学键(如________)相互结合在一起,形成具有更为复杂的________的蛋白质。
3.蛋白质结构多样性的原因
(1)氨基酸方面:氨基酸的种类、数目、________不同。
(2)肽链方面:肽链的________及其形成的________千差万别。
参考答案:1.主要承担者 2.(1)(1)细胞和生物体 (2)催化 调节 免疫 运输
二、(1) (2)氨基 羧基 同一个碳原子 R基
三、1.(1)脱水缩合 (2)肽键 二肽 (3)羧基 氨基 羧基 (4)至少一个 2.(1)氢键 盘曲、折叠 (2)二硫键 空间结构 3.(1)排列顺序 (2)盘曲、折叠方式 空间结构
【判一判】
1.人体需要的氨基酸称为必需氨基酸。( )
2.不同氨基酸之间的差异是由R基引起的,21种氨基酸的理化性质是由R基决定的。( )
3.每种氨基酸分子只含有一个氨基和一个羧基,且都连在同一个碳原子上。( )
4.氨基、羧基、R基的书写格式分别是NH2、COOH、R。( )
5.氨基酸种类、数量及排列顺序都相同的蛋白质是同一种蛋白质。( )
6.高温会使蛋白质的肽键断裂。( )
7.蛋白质的空间结构被破坏后,功能不变。( )
8.蛋白质的功能多样性决定了结构多样性。( )
参考答案:1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.×
知识讲解
知识点01 蛋白质的功能
1.蛋白质是目前已知的 结构最复杂、功能最多样 的分子。细胞核中的遗传信息,往往要 表达成蛋白质 才能起作用。蛋白质是生命活动的主要承担者。
2.不同功能需要不同蛋白质完成:
种类
功能
举例
结构蛋白
构成细胞和生物体结构的重要物质
羽毛、肌肉、蛛丝、头发等含有结构蛋白
催化蛋白
细胞中的化学反应离不开酶作用
绝大多数酶是蛋白质
运输蛋白
运输物质的作用
血红蛋白能运输氧气
信息传递蛋白
能够调节机体的生命活动
胰岛素等蛋白质类激素
防御蛋白
有些蛋白质有免疫功能
抗体可抵御抗原的侵害
【视野拓展】
德国研究人员进行的最新动物实验发现,“关闭”一种调节脂类代谢的蛋白质,可以让小鼠多吃不胖。
德国马克斯·普朗克研究所等机构研究人员发现,当小鼠通过高脂饮食变胖时,某种特定长度的神经酰胺分子会在肝脏积聚,而这种脂类物质由神经酰胺合成酶5和神经酰胺合成酶6两种蛋白质合成。
实验显示,如果“关闭”神经酰胺合成酶6,使其无法发挥作