(课件)第3章 第3节 机械波的传播现象-【提分教练】2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第一册(粤教版2019)

第三章　机械波 第三节　机械波的传播现象 1 学习任务 1．知道机械波的衍射和干涉． 2．了解惠更斯原理． 3．了解机械波的反射和折射特点． 第三节　机械波的传播现象 课时分层作业 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 必备知识·自主预习储备 01 知识梳理 基础自测 第三节　机械波的传播现象 课时分层作业 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 3 知识点一　机械波的衍射与惠更斯原理 1．波的衍射 水波在遇到小障碍物或者小孔时，能____障碍物或____小孔继续向前传播的现象．______都能发生衍射，衍射是波____的现象． 2．惠更斯原理 介质中波动传到的各点都可以看作是发射____的波源，在其后的任一时刻，这些子波的包络就形成新的____．这就是惠更斯原理． 绕过 穿过 一切波 特有 子波 波面 第三节　机械波的传播现象 课时分层作业 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 知识点二　机械波的反射和折射 在波的反射中，波的频率、波速和波长都____．在波的折射中，____不变，波速和波长发生改变． 不变 频率 第三节　机械波的传播现象 课时分层作业 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 知识点三　机械波的干涉 1．波的叠加原理 两列波在相遇叠加时，每列波都是独立地保持自己原有的____，如同在各自的传播路径中并没有遇到其他波一样．相遇区域中各点的位移，就是这两列波引起的位移的____．这一规律称为波的叠加原理． 特性 合成 第三节　机械波的传播现象 课时分层作业 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 2．波的干涉 (1)条件：两列波产生干涉的必要条件是____相同，______恒定． (2)波的干涉：对于频率相同的两列波，在相遇的区域水面上，会出现____的相对平静的区域和剧烈振动的区域．这两个区域在水面上的位置是____的，且互相____．这种现象为波的干涉． 频率 相位差 稳定 固定 隔开 第三节　机械波的传播现象 课时分层作业 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”)． (1)任何波的波线与波面都相互垂直． (　　) (2)反射波的频率、波速与入射波相同． (　　) (3)折射波的频率、波速与入射波相同． (　　) (4)当障碍物或狭缝的尺寸跟波长相差不大时，有明显的衍射现象． (　　) √ √ × √ 第三节　机械波的传播现象 课时分层作业 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 2．(多选)下列叙述属于波的反射现象的是(　　) A．在空房间里讲话，会感到声音比在野外响 B．水波从深水区入射到浅水区方向变化 C．讲话者又听到自己的回声 D．声波从空气中进入水中速度变大 AC　[A、C都属于波的反射现象，B、D属于波的折射现象．] √ √ 第三节　机械波的传播现象 课时分层作业 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 3．下列现象或事实属于衍射现象的是(　　) A．风从窗户吹进来 B．雪堆积在背风的屋后 C．听到墙外人的说话声 D．晚上看到水中月亮的倒影 C　[波在传播过程中偏离直线传播绕过障碍物的现象称为波的衍射．C与衍射现象相符．A、B、D不属于衍射现象．] √ 第三节　机械波的传播现象 课时分层作业 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 关键能力·情境探究达成 02 考点1　惠更斯原理 考点2　波的反射和波的折射 考点3　波的叠加与波的干涉 考点4　波的衍射 第三节　机械波的传播现象 课时分层作业 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 11 波面一定是平面吗？根据下图思考波线与波面的关系是怎样的． 提示：波面不一定是平面．波线与波面互相垂直，一定条件下由波面可确定波线，由波线可确定波面． 第三节　机械波的传播现象 课时分层作业 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 ◆考点1　惠更斯原理 1．对波线与波面的理解 (1)波面不一定是面，如水波，它只能在水面传播，水波的波面是以波源为圆心的一簇圆． (2)波线是有方向的一簇线，它的方向代表了波的传播方向． (3)波线与波面互相垂直，一定条件下由波面可确定波线，由波线可确定波面． 第三节　机械波的传播现象 课时分层作业 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 2．惠更斯原理的实质 波面上的每一点都是一个次级球面波的子波源，子波的