精品解析：重庆市华东师范大学附属中旭科创学校2023-2024学年九年级上学期期中定时作业历史试题

重庆两江新区华师中旭学校2023-2024学年度上期半期定时作业 九年级历史试题 （全卷共两个大题，满分50分，与道德与法治合堂，作业时间共90分钟） 注意事项： （1）试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答； （2）作答前认真阅读答题卡上的注意事项； （3）作图（包括辅助线）请一律用黑色2B铅笔完成； （4）考试结束后，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 第Ⅰ卷（选择题 共15分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题的下面，都列出了代号A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的，请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑。） 1. 受古希腊历史学家希罗多德《历史》的影响，长久以来人们认为修建金字塔的是奴隶。古埃及学家哈瓦斯经过考古发现，在距离金字塔不远的遗址中有许多建造者的坟墓。哈瓦斯认为地位低下的奴隶的坟墓不可能直接建在法老墓旁边。因此他认为建造金字塔的不是奴隶而是平民。对此，我们可以得出（ ） A. 历史因时代久远变得扑朔迷离 B. 希罗多德的著作时间离古埃及更近更为真实 C. 历史在学者的修正中不断接近真实 D. 考古发现可以在一定程度上弥补文献的不足 2. 如图是关于公元前2500年左右的亚非文明的地图。据图判断，古代亚非文明都发祥于（ ） A. 沿海地带 B. 大河流域 C. 高寒山地 D. 草原牧区 3. “为使城邦公民中生活无保障的阶层也确有可能参与国家大事，伯里克利为出庭陪审者发放履行义务的津贴。”材料描述的古代世界图景是（ ） A. 雅典民主政治的发展 B. 《十二铜表法》的量刑 C. 亚历山大大帝的东征 D. 《查士丁尼法典》的讨论 4. 《十二铜表法》对债务的执行有以下规定：“第一，对于自己承认或经判决的债务，有三十日的法定宽限期。第二，期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之……第四，债务人在拘禁期间，得自备伙食，如无力自备，则债权人应每日供给谷物粉一磅……”这些规定反映了（ ） A. 罗马法的债权制度严密完善 B. 法律不再保护奴隶主的贵族利益 C. 公平的法治精神和理性思想 D. 平民的利益得到全面的保护 5. 某学校春秋社团组织了一次以“探寻希腊罗马古典文化”为主题的研究性学习活动。下列四幅图片符合研究主题的是 A. 金字塔 B. 帕特农神庙 C. 楔形文字 D. 阿拉伯数字 6. 10世纪时，西北欧的毛纺业城市和当时较为落后的英国城市，都出现了城市工商业者逐渐集结成市民阶级，最终成长为能与封建势力抗衡的强大政治力量。这反映了中世纪欧洲城市（ ） A. 推动农业经济的发展 B. 摆脱束缚享有司法特权 C. 保障了城市居民利益 D. 孕育资本主义生产关系 7. 拜占庭文化被誉为欧洲中古文化的一颗明珠，而与之相媲美的则是阿拉伯文化。二者的共同影响是 A. 促进了伊斯兰教的传播 B. 制定《查士丁尼法典》，完善了罗马法体系 C. 保存并延续了古希腊文化，有利于东西方文化之间的交流 D. 兼收并蓄早期基督教和古代东方诸文化，形成了独特的文化体系 8. 日本留学生对于唐朝实行均田制，制定律令，建立中央集权制国家，国泰民安，文化繁荣的大好形势，深为赞赏。回国后，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。材料反映了大化改新 A. 以中国唐朝制度为蓝本 B. 使日本过渡到封建社会 C. 促进了日本社会的进步 D. 使日本走上了对外扩张道路 9. 下列表格中，历史现象与原因的对应关系正确的是 历史现象 原因 A 公元前5世纪后半期，雅典一度达到全盛 查理·马特改革 B 632年，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立 穆罕默德创立伊斯兰教 C 阿拉伯数字传遍了全世界 《马可·波罗行纪》 D 1453年，君士坦丁堡陷落，拜占庭帝国灭亡 亚历山大大帝东征 A. A B. B C. C D D 10. 佛罗伦萨诗人彼特拉克在他撰写的抒情诗集《歌集》中，直言不讳地抨击教会“是黑暗的监狱，是充满欺骗的场所”。另一位英国剧作家莎士比亚说：“人的一生是短的，但如果卑劣地过这短的一生，就太长了，”上述观点体现出的思潮是（ ） A. 人文主义 B. 君权神授 C. 殖民主义 D. 霸权主义 11. 文艺复兴时期，意大利某作家小说中讲述了15世纪前后的欧洲，出生于西班牙富商家庭的主人公加西亚，在一次远洋航海途中意外流落荒岛的故事。以下情节的真实性，值得怀疑的是 A. 加西亚受人文主义精神鼓舞热衷航海冒险 B 加西亚曾多次仔细阅读过《独立宣言》 C. 加西亚和多数西欧人一样渴望黄金、白银 D. 加西亚始终相信地圆学说的正确性 12. 小明同学通过课外阅读得知：1500-1800年，美洲和大洋洲有近1亿人死于瘟疫。他