内容正文:
第七章 有机化合物
第一节 乙烯与有机高分子材料第一课时 乙烯
石油
塑料
石油化工基础原料
乙烯
塑料
纤维
纤维
有机溶剂等
乙烯的产量可用来衡量一个国家的石油化工发展水平
一、乙烯的组成、结构
乙烯
分子式
电子式
球棍模型
填充模型
结构式
C2H4
CH2 CH2
C
C
H
H
H
H
C
C
H
H
H
H
∙
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∙
∙
∙
∙
∙
∙
∙
∙
∙
∙
CH2 CH2
结构
简式
不饱和烃
乙烯的组成与结构
120°
120°
1.(2022·珠海高一检测)关于乙烯的结构,下列说法正确的是
A.乙烯的电子式为
B.乙烯的球棍模型为
C.乙烯分子在空间上呈平面结构
D.乙烯的结构简式为CH2CH2
√
步步高P84
随堂演练
【思考】丙烯(CH3—CH===CH2)中最多有多少个原子在同一平面?
二、乙烯的物理性质
【思考】实验室应该怎么收集乙烯?
稍有
难
略小
排水法
乙烯是 色 气味的气体; 溶于水;密度比空气 。
无
【结论】乙烯分子中的碳碳双键不是两个碳碳单键的简单加合,其中有一根键容易断裂,所以乙烯不稳定
化学键 键能
345.6KJ/mol
610KJ / mol
—C-C—
三、乙烯的化学性质
(一)乙烯的氧化反应
(1)乙烯的燃烧
①观察乙烯与甲烷的燃烧现象,并指出乙烯与甲烷燃烧现象的不同?
微观探析:乙烯中碳的质量分数较甲烷高,燃烧时碳并没有完全被氧化,所以有黑烟冒出。
②实验原理:
点燃
C2H4+3O2 2CO2+2H2O
甲烷和乙烯的燃烧现象对比
乙烯燃烧火焰明亮并伴有黑烟
(2)乙烯与酸性KMnO4溶液反应
(2)乙烯与酸性KMnO4溶液反应
①观看实验视频并描述你观察到的实验现象?
②实验原理:
【思考】由这个实验你能想到为什么高锰酸钾能延长水果的保鲜期吗?
用酸性高锰酸钾浸泡过的硅藻土吸收了水果释放出的乙烯,从而减慢了成熟速度,延长了水果的保鲜期。
乙烯能使紫色的KMnO4(H+)溶液褪色
此法可用于鉴别CH4和C2H4
即可鉴别烷烃和烯烃
CH2=CH2
CO2 + H2O
KMnO4(H+)
(二)乙烯的加成反应
乙烯能使溴水褪色
乙烯与溴的CCl4 溶液反应的机理是什么?
乙烯与溴的CCl4 溶液反应的机理
乙烯与溴的CCl4 溶液反应的机理
乙烯与溴的CCl4 溶液反应的机理
乙烯与溴的CCl4 溶液反应的机理
乙烯与溴的CCl4 溶液反应的机理
2、实验原理:
H H H H H-C= C-H + Br-Br H-C-C-H
Br Br
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加成反应 :有机物分子中的不饱和碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。
1,2-二溴乙烷
无色液体
CH2 = CH2 + Br 2 → CH2BrCH2Br
【思考】如何证明溴水与乙烯反应的原理是加成而非取代?
CH2=CH2 + H-OH
CH3-CH2OH
CH2=CH2 + H-Cl
CH3-CH2Cl
CH2=CH2 + H-H
CH3-CH3
催化剂
△
催化剂
加热加压
催化剂
△
【练习】乙烯不仅可以与溴发生加成反应,在一定条件下,还可以与氢气、氯化氢和水等物质发生加成反应,你能尝试写一下吗?
3.(2022·杭州高一检测)下列各反应不属于加成反应的是
A.CH2==CH2+H—OH CH3—CH2—OH
B.CH3CH==CH2+Br2―→ CH3CHBrCH2Br
C. +H2 CH3—CH2—OH
D.CH3—CH3+2Cl2 CH2Cl—CH2Cl+2HCl
√
步步高P84 随堂演练
随堂演练
深度思考
1.下列物质中,可以通过乙烯的加成反应得到的是_____(填字母)。
A.CH3CH3
B.CH3CHCl2
C.CH3CH2OH
D.CH3CH2Br
ACD
步步高P83
【思考】1.你能想到多少种鉴别乙烷和乙烯的方法?
(1)分别点燃两种气体,燃烧时有黑烟的是乙烯.
(2)分别通入酸性高锰酸钾溶液中,能使溶液褪色的是乙烯
(3)分别通入溴水中,能使溴水褪色的是乙烯
【思考】如何检验乙烷中混有乙烯?如何去除乙烷中混有的乙烯?
可以用酸