期中测试题-【新课程能力培养】2023-2024学年八年级上册初中生物同步练习（人教版）

生物学 八年级上册 （人教版） （时间： 50 分钟 满分： 100 分） 一、 选择题 （下面各题的四个选项中， 只有 一项符合题意， 每小题 2 分， 共 40 分） 1. 下列不属于腔肠动物的是 （ ） A. 海蜇 B. 水绵 C. 珊瑚 D. 海葵 2. 海葵和珊瑚虫共同具有的特点是 （ ） A. 生活在海水中， 体表有石灰质的外 壳保护 B. 有口无肛门， 体内有消化腔 C. 体内有消化腔， 体表有石灰质的外 壳保护 D. 具有口和肛门， 体内有消化腔 3. 下列有关环节动物的特点， 叙述准确 的是 （ ） A. 身体细长 B. 身体分节 C. 环状体节彼此相似 D. 环状体节彼此相同 4. 下列做法对于保护农田生态系统不利 的是 （ ） ① 稻田放养蜘蛛 ② 剧毒农药治虫 ③ 多施农家肥料 ④ 捕杀毒蛇 ⑤ 大面积单 一种植 ⑥ 严禁捕捉青蛙 A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②④⑤ D. ②③④ 5. “身体分为头胸腹， 两对翅膀三对足， 头上两根感觉须， 里头是肉外是骨。” 这段 话可以用来描写下列动物中的 （ ） A. 蜈蚣 B. 蝗虫 C. 鳌虾 D. 蜘蛛 6. 软体动物与人类的关系非常密切。 下 列有关软体动物的描述中， 错误的是 （ ） A. 很多种类的软体动物都可以食用 B. 软体动物有水生的也有陆生的 C. 软体动物的身体比较柔软， 所以体 外都有贝壳保护 D. 软体动物大都生活在水中 7. 人体完成一个动作的顺序， 正确的是 （ ） ① 骨骼肌收缩 ② 肌肉附着的骨受到牵 拉 ③ 骨骼肌接受神经传来的兴奋 A． ②①③ B． ③①② C． ①②③ D． ②③① 8. 下列成语中， 不属于动物行为的是 （ ） A. 黔驴技穷 B. 狡兔三窟 C. 井底之蛙 D. 老马识途 9. 下列说法中， 正确的是 （ ） A. 只有哺乳动物才有学习行为 B. 只有鸟类和哺乳动物具有学习行为 C. 动物越高等， 形态结构越复杂， 学习 行为也越复杂 D. 先天性行为和学习行为都是由遗传 物质控制的 10. 动物社会行为的特征不包括 （ ） A. 群体内部成员之间分工合作 B. 群体内部成员各自独立生活 C. 有的群体中还形成等级 D. 群体内部成员之间能够进行信息交流 期中测试题 38 11. 生态平衡的含义是 （ ） A. 在一个生态系统中， 各种生物的数 量都是不变的 B. 生态系统中有充足的动物数量并长 期保持稳定 C. 生态系统中， 生物的种类、 各种生 物的数量和所占的比例相对稳定 D. 生态系统中没有任何破坏和污染 12. 下列哪项不属于动物的 “语言 ” （ ） A. 母鸡生蛋后发出 “咯咯” 的叫声 B. 岸上的青蛙 “扑通” 一声跳入水中 C. 蜜蜂发现蜜源后 “跳舞” D. 狗见到人群时发出 “汪汪” 的叫声 13. 两栖动物是指 （ ） A. 幼体在水中生活， 成体在陆地上生 活的动物 B. 有时在水中生活， 有时在陆地上生 活的动物 C. 既能在水中生活， 又能在陆地上生 活的动物 D. 幼体生活在水中， 用鳃呼吸； 成体 可水陆两栖， 用肺及皮肤呼吸 14. 当你遇到受伤无法飞行的鸟时， 你 认为最好应当将它 （ ） A. 抓住卖给餐馆供客人食用 B. 带回家中养着观赏 C. 立即放回大自然 D. 治疗、 饲养， 伤好后放归大自然 15. 下列有关动物行为的叙述不正确的 是 （ ） A. 先天性行为是动物生来就有的 B. 蜘蛛结网属于先天性行为 C. 蜜蜂采蜜属于学习行为 D. 老马识途属于学习行为 16. 秸秆还田既增加了土壤肥力， 又降 低了环境污染， 秸秆变为肥料过程中起主要 作用的是 （ ） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 无机环境 17. 如果你想了解藏羚羊的形态特点和生 活习性， 应从下列哪本书中查找学习 （ ） A. 《昆虫学》 B. 《爬行动物学》 C. 《哺乳动物学》 D. 《鸟类学》 18. 下列关于动物形态结构特点与功能 的叙述中， 错误的是 （ ） A. 鲫鱼身体呈流线型， 有利于减少游 泳时的阻力 B. 节肢动物体表的外骨骼可防止体内 水分的散失 C. 家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主 要的器官 D. 兔的牙齿分化、 盲肠发达与其植食 性相适应 19. 下列说法中， 正确的是 （ ） A. 大吊车的可活动部分相当于动物的 关节 B. 肱骨属于后肢骨 C. 人体的每一块骨骼肌都附着在一块 骨上 D. 动物的运动仅仅靠运动系统来完成 20. 动物通过各自特有的运动方式， 可 以 （ ） A. 主动出击获取食物 B. 完成求偶、 交配， 利于生殖和繁衍 种族 C. 逃避敌害利于存活 D. 以上三项均能 二、 非选择题 （除特殊标注外， 每空 1 分