第三讲 生物圈中的绿色植物-2024年中考生物一轮复习讲与练
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内容正文:
第三讲 生物圈中的绿色植物
知识梳理
一、藻类、苔藓和蕨类植物
1. 藻类植物
(1)生活环境:大多数生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处。有的生活在淡水中,叫淡水藻,如衣藻、水绵等;有的生活在海水中,叫海藻,如海带、紫菜等。
(2)主要特征:藻类植物有单细胞的,也有多细胞的,结构都比较简单,没有根、茎、叶的分化。
(3)营养:细胞里含有叶绿体,能进行光合作用,属于自养型生物。
(4)生殖:靠孢子繁殖后代。
(5)与人类关系:藻类是地球上氧气的重要来源,可食用或药用,还可以作绿肥、工业原料、鱼类的饵料等,可作为环境监测的指示植物。
2. 苔藓植物
(1)生活环境:大多生活在阴湿的陆地环境中。常见的苔藓植物有葫芦藓、地钱、墙藓等。
(2)主要特征:植株矮小,一般具有茎和叶的分化,但茎中没有导管,叶中没有叶脉,根非常简单,称为假根,只起固着植物体的作用,无吸收功能。
(3)营养:细胞中有叶绿体,都能进行光合作用,依靠叶从阴湿的空气中吸收水分和无机盐。
(4)生殖:靠孢子繁殖后代。
(5)与人类关系
①保持水土的作用:苔藓有很强的吸水能力,防止地表遭雨水的侵蚀和冲刷。
②可作为监测空气污染程度的指示植物:苔藓叶片很薄,只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体可从背腹两面侵入叶细胞,引起植物体的死亡。
3. 蕨类植物
(1)生活环境:生活在森林和山野的阴湿环境中,植株比苔藓高大得多,常见的蕨类植物有肾蕨、卷柏、贯众、满江红、铁线蕨、里白等。
(2)主要特征:蕨类植物具有真正的根、茎、叶,并且根、茎、叶中都有专门运输物质的输导组织,植株长得比较高大。
(3)营养:蕨类植物叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用,制造有机物,根具有固着、吸收水和无机盐的作用,为自养生物。
(4)生殖:靠孢子繁殖后代。
(5)与人类关系
①与煤的形成有关。
②蕨的嫩叶可以食用,卷柏、贯众等可以作为药用植物。
③具有观赏价值。
4. 区分藻类、苔藓和蕨类植物
比较项目
生活环境
形态结构
繁殖方式
代表植物
藻类植物
多数生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处
结构简单,无根、茎、叶的分化
孢子生殖
海带、衣藻
苔藓植物
阴湿的地面或墙壁上
植株矮小,有茎、叶的分化,无真正的根,无输导组织
孢子生殖
葫芦藓、
地钱
蕨类植物
潮湿的陆地
植株高大,具有真正的根、茎、叶,有真正的输导组织
孢子生殖
肾蕨、满江红
二、种子植物
1. 种子的结构
(1)种子的结构及功能
①种子:由种皮和胚构成。
注意:单子叶植物还有胚乳,是其贮藏营养物质的结构。
②胚的组成及功能
a. 胚芽:将来发育成茎和叶。
b. 胚轴:将来发育成连接根和茎的部位。
c. 胚根:将来发育成根。
d. 子叶:单子叶植物为一片,转运营养物质(如玉米种子)。
双子叶植物为两片,贮藏营养物质(如菜豆种子)。
(2)区分单子叶植物和双子叶植物的种子
项目
双子叶植物种子
单子叶植物种子
不
同
点
子叶数
2片
1片
胚乳
大多数没有胚乳
绝大多数有胚乳
营养物质
贮藏部位
子叶
胚乳
子叶功能
贮藏营养物质
将胚乳内的有机物转运给胚芽、胚轴、胚根
相同点
都有胚和种皮
2. 裸子植物和被子植物
植物
种类
主要特点
代表植物
意义
裸子
植物
①能够产生种子,且种子是裸露的,没有果皮包被
②根、茎、叶都很发达,受精过程不需要水,因而适合生活在干旱的地方
油松、侧柏、银杏、银杉、水杉等
高大乔木,对水土保持、防风固沙、净化空气、绿化环境、减轻噪音有重要作用
被子
植物
①具有根、茎、叶、花、果实和种子,种子外有果皮包被
②具有输导组织,是陆地上分布最广泛的植物
小麦、玉米、杨柳,果树等
种类最多、分布最广,与人类关系密切,人类衣食住行大多数来自被子植物
3. 观察种子的结构
(1)观察种子结构的实验
①观察的材料:浸软的菜豆种子和玉米籽粒。
②观察方法:由表及里,即由外到内。观察胚要用放大镜,辨认两种种子的胚芽、胚轴、胚根和子叶,并比较两者构造的异同。
③观察菜豆种子的结构的步骤
a. 取一粒浸软的菜豆籽粒,观察它的外形。
b. 剥去种子最外面的一层种皮,分开合拢着的两片子叶。
c. 用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴。
④观察玉米种子的结构的步骤
a. 取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形。
b. 用刀片将玉米种子从中央纵向剖开。
c. 在剖面上滴一滴碘液,再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的胚乳以及未被染成蓝色的果皮、种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶,总结它们的特点。
(2)菜豆种子与玉米种子比较
项目
菜豆种子
玉米种子
不同点
具有两片子叶,没有胚乳
只有一片子叶,具有胚乳
相同点