甘肃省景泰县第三中学2023-2024学年九年级上学期期中考试历史试题

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2023-12-01
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景泰县第三中学2023~2024学年度第一学期中期试卷 九年级 历史 题号 总分 得分 选杆题(本天题共20小题,每小题2分,共0分。下列各题给出的四个通 项中,只有一项的合题意】 4 6 7 10 题号 答案 15 16 17 18 19 20 题号 11 12 13 14 答案 ,埃及是世界著名的旅游程地,在埃及最吸引游客的古代通边应该是( D 2象形文字是世界上最古老的文字之一,它由表示人物、走曾、禽鸟及各种器 物的象形符号构成,古朴而奇妙,凝聚着吉代人类的智慧。发明该文字的是 A.古代希船人B.古代罗马人C.古代埃及人D.古代两河流域居民 3.下列属于古代两河流域文明成就的是() ①象形文字②模形文字③(汉误拉比法典》④(荷马史诗】 A.①② B.②⊙ C.①① D.③④ 4,印度电影(问有王》获得奥斯卡最佳外语片奖,阿育王在印度家喻户晓,他 是孔金王朝时期的第三代国王,按照古代印度种姓制度的划分,阿有王应属于 W一等级() A.婆罗门 B利帝利 C吹會舍 D.首陀男 5“她凰然发有形成一个统一的国家…但地在文学、史学、科学、哲学、艺 术诸方面都独领风显,而且还开启了西方民主致治的先河,”“地”是指( A古代希腊 B,古代中国C.古代埃及 D.古代印度 6,世界古代文明大都起源于大河流域,但也有些起源于海洋,下列文明中起测 于海洋的是( A古代希服 B.古代埃及C.古代印度 D.古代中国 ?.下图所示内容,反映的主题是( A雅典奴求制城邦的征服与扩张B,斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张 C罗号共和国的位服与广张D罗马帝国的征服与扩张 点吉希的历火感久,文明灿上,下列不属于吉希情文明的是( 人的里完利收革北《荷马史诗)C特农神痛D,(天方收原) 等娘的吉希赠和古罗马文明,造就了西方文化之根。下列史实属于吉而销或 吉罗马文化成就的有 0国时了人类历史上第、一那太阳历②发明了包括零在内的0个数字行号 ①型刻了《据铁切者)④制定并喷有了十二钢表法,成为队洲法学的闲 B.30 CD④D D.0 A①② 0.德国是当今世界上的发达国家之一:与地国有历史渐弹的国家是() A法兰克王国书开占庭帝国C同拉伯帝国D.奥斯经帝国 11.公元1世纪,基每教产生于 ( 2.“一个拥有几个封臣的时本人也许就是更高一级封的封臣,而更高一级 A希腊 :麦加 C,巴勒斯组D.罗马 封着又是一个更大关系网络中的封君于下的一名时臣,”这一现象出现在 A古代希题 B吉代日本C.中吉做洲D,近代俄国 13在中古欧洲社公发展过程中,催生了市民阶层,为资本主义兴起准备了条件 的是( A.西欧封建等级制度的形成 B西做城市的兴起 C法兰克王国的建立 D,拜占庭帝国的灭心 14.在唐代有一位商人要前往君士坦丁保经商。该地当时属于哪一个国家的领 域( 人东罗马帝国B,阿拉伯帝国C,奥斯曼帝国D.亚历山大帝国 15.关于(罗马民法大全》,下列叙述正确的是( 无《法学氯)汇集了罗马共和国成立以来到534年历代罗马政府所煎布的法 B. 《法现概要)汇集了罗马法学家对法律的解释 C. (新法典】是罗马法的简要概述,供学习罗马法者使用 D.《罗马民法大全》包括《查士1尼法典》《法学汇算) (法理概要》《新法 典》 16.读历史学著作,摘录一些笔记,加以整理和分析是历史拓展学习一种不错的 方式。下面的笔记评述的是日本古代历史上那一场重大变革( 过去,日本以“日本精神、中国知识”为口号,透应了经过挑途的中国文化的某 些方面。 一[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 A,大化改新 B.伯里克利改革C大和统一D.建立幕府统治 17,德漠克里特(约公元前460公元前370年),出现在希腊的100德拉克马 的旧纸币上,德谟克里特的最主要成就是( A.写出著名文学作品《荷马史诗》 B.创作了(挪铁饼者) C提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成 D.创立了逻辑学等新的学科 第2页共4页 18.史料记载:“人们给他起个蟑号叫‘百万先生”,因为‘他开口闭口总是说 百万这个,百万那个,·他向16世纪中叶的欧洲人提供了有关中国最为全面的 资料。”这里的“他”指愿里人() B.同拉伯人C古希盟人D.日本人 19“这个新生的宗教有着惊入的适应能力,在极短的时间内使席登阿拉伯半岛 A.意大利人 随后,又件随着阿拉伯大军,跃入了更广阀的天地,”该宗教是( 20.阿拉伯帝国时期,政府破品吸收东西方文明的优秀成果,进而创造出独特的 A.佛教 B.道教 C.伊斯兰教D.基督教 阿拉伯文化。由此可知阿拉伯帝国奉行什么文化政策( D保守 三、非选择题(本大题共4小题其中21题12分,2题16分,23题16分,24 A开明 B.封闭 C.扩张 题16分,共60分) 材料一销理发师未告知奴来之主人而刻去非其奴求的奴

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