假期作业(三) 人类社会发展的进程与趋势-【高考解码·过好假期每一天】2026年高一政治寒假作业

假期作业（三） 今天是放假 假期作业（三）人类社会发展的进程与趋势 一、选择题 5.某班同学以“经济危机与资本主义”为主题 1.在漫长的原始社会里，人类一直奉行“平均分 开展研究性学习。下列观点恰当的是 配”制度，人们集体劳动所得到的果实，平均地 分配给每一个社会成员。其根本原因( A.经济危机是资本主义无法克服的痼疾 A.物质产品不够丰富 B.经济危机的频发不影响资本主义的发展 B.当时的社会生产力低下 C.经济危机是资本主义基本矛盾的唯一 C.人们共同占有生产资料 表现 D.人们具有朴素的道德观念 D.资本主义国家有能力避免经济危机的 2.原始社会末期，随着生产力的发展出现了私 发生 有制。关于私有制的表述正确的是( 6.中国特色社会主义进入新时代，意味着科 ①私有制是社会生产力发展的结果，是不 可避免的②私有观念的存在，也是私有 学社会主义在21世纪的中国焕发出了强 制产生的根本原因③原始社会的解体和 大的生机活力，在世界上高高举起了中国 私有制的产生同样是不可避免的④私有 特色社会主义伟大旗帜，科学社会主义之 观念是人固有的，所以私有制天然合理，会永 所以是科学，是因为它 远存在下去 A,具有空想社会主义思想这一历史前提 A.①② B.①③ B.建立在对社会发展客观规律科学认识的 C.②④ D.③④ 基础上 3.诗经《伐檀》诗充满了奴隶对奴隶主不劳而 C.找到了变革资本主义社会的坚定力量 获的讽刺和对社会现实不公的斥责。之所 D.使社会主义实现了由空想到科学的伟大 以会出现这种情况，从生产关系的角度看 飞跃 是因为 7.十九世纪三四十年代，资本主义世界先后 ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、 ②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 德国西里西亚纺织工人起义，影响深远。这 ③金属工具的使用促进了生产力的发展 ( ④奴隶只能留下一小部分劳动成果归自己 ①证明通过阶级调和变革社会的正确性 支配 A.①② B.②③ ②为科学社会主义的产生提供思想来源 C.①④ D.③④ ③为马克思、恩格斯进行理论研究提供了 4.下列诗句能够反映封建社会剥削的有( 宝贵的材料④表明工人阶级作为独立的 ①谁知盘中餐，粒粒皆辛苦②四海无闲 政治力量登上了历史舞台，工人阶级将斗 田，农夫犹饿死③朱门酒肉臭，路有冻死 争的矛头指向整个资产阶级和资本主义 骨④采菊东篱下，悠然见南山 制度 A.①③ B.①④ A.①② B.②③ C.②③ D.②④ C.②④① D.③④① |高中政治 8.在中国近代化探索的历程中，中国人相继 12.中国共产党诞生后，中国共产党人把马克 走过了自救之路、维新之路、共和之路，但 思主义基本原理同中国革命和建设的具 都没有完成反帝反封建的历史使命，探索 体实际相结合，团结带领人民经过长期奋 之路任重而道远。资本主义道路之所以走 斗，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起 不通，根本上是由 来的伟大飞跃。下列能体现这一伟大飞 A.中国人民的历史任务决定的 跃的历史事件是 B.帝国主义的入侵决定的 ①文化大革命的反乱拨正②社会主义 C.近代中国的基本国情决定的 基本制度的确立③社会主义建设的全 D.中国共产党的使命决定的 面展开④中国特色社会主义的创立 9.在抗日战争即将取得胜利的前夜，中国共 A.①③ B.①④ 产党第七次全国代表大会在延安召开。在 C.②③ D.②④ 主席台的正上方，悬挂着一条引人注目的 二、非选择题 横幅：“在毛泽东的旗帜下胜利前进！”下列 13.阅读材料，完成下列要求。 对毛泽东思想的理解正确的是 ( ) 习近平总书记强调：“如果社会主义 ①是马克思主义中国化的第一个理论成果 在中国没有取得今天的成功，如果中国共 ②在中共七大上被确立为党的指导思想 产党领导和我国社会主义制度也在苏联 ③其内容是关于新民主主义革命的理论 解体、苏共垮台、东欧剧变那场多米诺骨 ④是毛泽东个人智慧的结晶 牌式的变化中倒塌了，或者因为其他原因 A.①② B.②③ 失败了，那社会主义实践就可能又要长期 C.①④ D.③④ 在黑暗中徘徊了，又要像马克思所说的那 10.为实现新民主主义向社会主义的过渡创造 样作为一个幽灵在世界上徘徊了。”由于 了前提条件，从根本上改变了中国社会的发 中国特色社会主义不断成功，冷战结束后 展方向，为实现国家富强、民族振兴展示了 世界社会主义万马齐暗的局面得到很大程 美好前景和现实道路，标志着新民主主义革 度的扭转，社会主义在同资本主义竞争中的 命结束、社会主义革命开始的是 被动局面得到很大程度的扭转，社会主义优 A.中国共产党的成立 越性得到很大程度的彰显。 B.中华人民共和国的诞生 运用所学知识，谈谈你对上述材料的理解。 C.新民主主义革命的胜利 D.社会主义改造基