5 名校真题卷(五)-【跳跳熊预习】2023-2024学年二年级上册数学考前摸底自测期末模拟15卷(人教版）

! " # $ 15 % ! "!! ! ""! !数学二年级"上#!!! 第一轮复习自测$做真题卷 " #名校真题卷!一" 今日打卡#''' 实际用时" 分钟' '''' 月 日' '星期 题号 一 二 三 四 五 六 我的自测总分 得分 %本试卷满分 $++ 分(时间 #+ 分钟& 一!填一填" %)# 分& $(在括号里填上厘米或米% 一张床长约 )++('')% ''''''长颈鹿高约 -('')% 一本字典厚约 -('')% 教学楼高约 $)('')% )(, 个 / 相加的和是('')#, 和 / 相加的和是('')#0 个 , 相加 写成乘法算式是(''''''')% -(看一看#填一填% 小鸟看到的数字是('')& 小猴看到的数字是('')& 山羊看到的数字是('')% &(一个乘数是 .#另一个乘数是 ,#积是 ('')#用到的乘法口诀 是(''''')% ,(用 + $ - $ , 这三张数字卡片能组成('')个不同的两位数#其 中最大的数是('')#最小的数是('')#它们相差('')% #(连接右图中每两个点画线段#一共可以画('')条线段% .( 左图中有('')个直角#('')个锐角#('')个钝角% /(分针从 # 走到 $$#走了('')分&时针从 - 走到 .#走了('')时% 0(数一数#填一填% 加法算式"(''''''''')& 乘法算式"(''''''''')# 这个乘法算式读作"(''''')# 所用的乘法口诀是('''''''''')% 二!判一判" %,分& $(所有的直角大小都相等% ('') )(两个乘数都是 &#积是 /% ('') -(同一尺子上#刻度 $ 到 & 之间的长度和刻度& 到 . 之间的长度不 一样% ('') &(用口诀,七九六十三-只能写出算式 . 10 2#-% ('') ,(/ 3/ 3/ 3# 可以用 / 1& %) 来计算% ('') 三!选一选" %$+ 分& '''''''''''''''''''''''$(从不同方向观察下面的立体图形#看不到正方形的是('')% )(明明每天 ."++ 起床#下面表示起床后 $ 小时的是('')% -(在算式 %-+ 6)- 中# 里最小填('')% 4(&- *(,- 5(,& &(与算式 . 3. 3. 3, 的结果不相等的是('')% 4(. 1- 3, *(. 1& 3, 5(. 1& %) ,(四个人进行乒乓球单打比赛#每两个人比一场#一共要比('') 场% 4(# *(/ 5($+ ! " # $ 15 % !数学二年级"上#!!! ! "#! ! "$! 四!算一算" %-- 分& $(口算% %/ 分& -# 3,& 2''''&0 3,$ 2''''&) 3-/ 2''''. 1$ 2 - 1/ 2 & 1/ 2 ). 3.+ %. 2 & 10 %# 2 )(括号里最大能填几. %- 分& -. 6('') 1#'''('') 1- 7),'''- 1('') 7-+ -(在括号里填上合适的数% %# 分& -. 3('') 2,-'''& 1('') 2)&'''#, %('') 2-/ ('') 1, 2)+ /+ %('') 2#- ('') 1/ 2#& &(在 里填上, 3-, %-, 1-或, 6-, 7-, 2-% %# 分& & & 2$# # & 2$+ & 10 )/ ) 1- - 1) $ 米 00 厘米 0 1/ %) /+ ,(列竖式计算% %带 % 的每题 - 分(其余每题 ) 分(共 $+ 分& -0 3)/ 2''/- %,# 2'' % .$ %-& 3)# 2'' % #& 3$. %), 2 五!看图列式并计算" %& 分& $( '' 2 (元) '' )( '' 2 (条) 六!解决问题" %)) 分& $(把一条彩带剪成 0 段#每段长 0 米#这条彩带长多少米. %& 分& )(三只小松鼠一共摘了多少颗松果. %, 分& -(一盒水彩笔 0 元#妈妈买了 & 盒#给了文具店的阿姨 ,+ 元#应找回 多少元. %# 分& &(看图回答问题% ($)一辆玩具小汽车在特价期间#优惠了多少元. %) 分& ())王老师买了 #个文具盒和一个玩具熊#一共花了多少元. %)分& (-)乐乐有 0+元#他买了一个书包和一个足球#还剩多少元. %-分& , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,