期末历史复习资料 2023-2024学年统编版九年级历史上册

第1课：古代埃及 一尼罗河与古埃及文明： 1.地理位置与文明渊源 ① 地理位置：古埃及位于非洲的东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿南北。 ② 文明渊源：尼罗河两岸是肥沃的黑色淤泥，有利于农业生产。因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。 2.国家建立：约从公元前3500年开始，尼罗河下游陆续出现若干小国。 3.初步统一与发展，公元前3100年左右，古埃及初步实现统一 4.帝国建立：在新王国时代法老图特摩斯三世（涂个摩丝三次）统治时期，埃及成为强大的军事帝国，疆域 ：北：叙利亚与小亚细亚交接处，以及幼发拉底河上游；南：尼罗河第四瀑布 5.外族入侵：公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。 6.科学文化 ① 科学：古埃及天文学、数学和医学最为突出。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。 ② 文化：古埃及的象形文字是世界上最早的文学之一。 二、金字塔 1、用途：法老的陵墓，胡夫金字塔（最大） 2、意义：古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 金字塔的修建反映了古埃及国王的无限权力。古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。 3、法老的权力：（拥有至高无上的权力） （1）政治：法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。 （2）宗教：在宗教上，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威。 第2课：古代两河流域 一古代两河流域文明（两河流域又称“美索不达米亚”） 1． 地理位置：两河：幼发拉底河和底格里斯河。美索不达米亚大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。 2．建国：约从公元前3500年起产生小国。大约在公元前2400年，两河流域实现了初步统一。 二、古巴比伦王国 1.统一：公元前18世纪，古巴比伦王国国王_汉谟拉比_完成了整个两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。 2、统治：实行君主专制_制度，加强中央集权。制定了一部较为系统和完整的法典。 三、《汉谟拉比法典》 1、《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 2、目的：维护奴隶主阶级利益 3、内容： （1）从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。 （2）奴隶制度在古巴比伦相当发达 ，战俘是奴隶的主要来源 （3）法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。 4、意义：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。 第 3课 古代印度 1. 地理位置：古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。文明最早诞生于印度河流域。 早期文明遗址：哈拉帕，摩亨佐.达罗（公元前23世纪-前18世纪） 2.出现国家时间：公元前1500年左右。孔雀王朝_统治时期达到鼎盛，印度基本上实现了统一；首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。 3.文明：数学——阿拉伯数字 4.种姓制度 (1)建立：雅利安人进入印度后，逐渐建立的了严格的社会等级制度。史称“种姓制度”。 第一等级：婆罗门，掌管祭祀； 第二等级：刹帝利，（包括国王、各级官吏）掌管军事和行政权力； 第三等级：吠舍，从事农业、畜牧业、商业； 第四等级：首陀罗（被征服居民），从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，为前三个等级服务。 四个等级外，还有最卑贱的“不可接触者”——贱民，他们在社会上遭受歧视和凌辱。 特点：各等级世代相袭，贵贱分明；低等级的人不得从事高等级的人的职业；不同等级的人不得通婚。 5.释迦牟尼创立佛教（公元前6世纪） ①创立时间：公元前6世纪。 创始人：乔达摩·悉达多，后被尊称为“释迦牟尼”。 ②主要教义：提出“众生平等”；宣扬“忍耐顺从”。 ③传播：公元前3世纪后，开始向外传播。公元前1世纪传到中国 第 4课 希腊城邦和亚历山大帝国 一、希腊城邦 1.地理范围： ①古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里亚岛等地区。适宜航海业和海外贸易。 ②希腊最早文明——爱琴文明：包括克里特文明和迈锡尼文明。之后，进入相对落后的荷马时代。 2..古代希腊是欧洲文明的发祥地----（海洋文明） 3.希腊城邦 出现：公元前8世纪希腊出现城邦，特点是“小国寡民”；斯巴达是最大的城邦。  二、雅典的民主政治 1.鼎盛时期：伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。2.伯里克利时期民主政治 （1）公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。 （2）建立津贴制度。（3）局限性：外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。 三、亚历山大帝国 1. 东征： （1）公元前 334年，马其顿国王亚历山大率军进攻波斯帝