广东省揭阳市普宁市勤建学校2023-2024学年高一上学期第二次调研(期中)物理试题

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2023-12-01
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学科网(北京)股份有限公司高三调研考试物理试卷 高一第二次调研考试物理试题 第 1 页 共 4 页 勤建学校高一年级上学期第二次调研考试 物理试卷 卷面总分:100 考试时长:75 分钟 一、单项选择题:本大题包括 8小题,每小题 4 分,共 32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合 题目要求。选对的得 4 分,选错的得 0 分。 1.关于重力和重心,下列说法正确的是 ( ) A.当物体漂浮在水面上时重力会减小 B.放置在水平面上的物体对水平面的压力就是物体的重力 C.物体的重心位置总是在物体的几何中心上 D.物体的重心位置可能随物体形状的变化而改变 2.如图所示,物体 B 的上表面水平,B 上面载着物体 A,当它们一起沿固定斜面 C 匀速下滑的过程中物体 A 受力是 ( ) A.只受重力 B.只受重力和支持力 C.有重力、支持力和摩擦力 D.有重力、支持力、摩擦力和斜面对它的弹力 3.如图所示,重力 G=30 N 的物体,在动摩擦因数为 0.1 的水平面上向左运动,同时受到大小为 10 N、方向 向右的水平力 F的作用,则物体所受摩擦力的大小和方向是( ) A.13 N,水平向左 B.3 N,水平向左 C.3 N,水平向右 D.13 N,水平向右 4.下列关于在粗糙斜面上自由下滑物体的受力分析示意图中,正确的是 ( ) A. B. C. D. 5.“自由落体”演示实验装置如右图所示,当牛顿管被抽成真空后,将其迅速倒置,管内轻重不同的物体从 顶部下落到底端的过程中,下列说法正确的是 ( ) A.时间相同,加速度相同 B.时间相同,加速度不同 C.时间不同,加速度相同 D.时间不同,加速度不同 6.在长 L 的轻绳两端各拴一个小球,一人用手拿着绳上端的小球站在三层楼的阳台上,放手让小球自由下落, 两球相继落地的时间差为△t。如果在长 L'的轻绳两端也各拴一个小球,站在四层楼的阳台上,同样放手 让小球自由下落,两小球相继落地的时间差也为△t。则 ( ) A.L<L' B.L= L' C.L> L' D.无法判断 学科网(北京)股份有限公司高三调研考试物理试卷 高一第二次调研考试物理试题 第 2 页 共 4 页 7.人在沼泽地行走时容易下陷,下陷时 ( ) A.人对沼泽地地面的压力大于沼泽地地面对人的支持力 B.人对沼泽地地面的压力等于沼泽地地面对人的支持力 C.人对沼泽地地面的压力小于沼泽地地面对人的支持力 D.以上说法都不正确 8.关于下图描述运动的图象,正确的说法是 ( ) A.图象 A描述的是一个物体做匀速直线运动 B.图象 B描述的是一个物体做匀加速直线运动 C.图象 C描述的是一个物体沿斜面向上滑动,达到最高点后又向下滑动 D.图象 D描述的可能是一个物体做竖直上抛运动(取初速度的方向为正) 二、多项选择题:本大题包括 3 小题,每小题 5分,共 15 分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目 要求。全部选对的得 5 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。 9.两个力的合力大小是 100N,其中一个力是 40N,另一个力未知,则另一个力可能是 ( ) A.60N B.40N C.80N D.150N 10.如图所示为甲乙两质点运动的位移—时间图象。由图象可判定 ( ) A.甲运动轨迹是直线,乙运动轨迹是曲线 B.0~t1时间内,两质点的平均速度相同 C.t1时刻,两质点的速度相等 D.0~t1时间内,甲速度不变,乙速度逐渐减小 11.如图所示,人用手握住一个油瓶,并确保能使瓶子静止在竖直方向上,以下说法中正确的是 ( ) A.手握得越紧,油瓶受的摩擦力就会越大 B.手握得越紧,油瓶与手之间的动摩擦因数就会越大 C.手握得越紧,油瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大 D.往油瓶里添油,油瓶受的摩擦力会增大 学科网(北京)股份有限公司高三调研考试物理试卷 高一第二次调研考试物理试题 第 3 页 共 4 页 三、实验题:(第12小题6分,第13小题9分) 12.某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图甲所示,其中 A 为固定橡皮条的图钉,O 为橡皮条与细绳的结点,OB 和 OC 为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)如果没有操作失误,图乙中的 F与 F′两力中,方向一定沿 AO 方向的是__③__。 (2)本实验采用的科学方法是__③__。 A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 13.(1)在做《 探究小车速度随时间变化的规律》的实验时,要用到打点计时器,打点计时器是一种计时 仪器,其电源频率为 50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是 ① (直流电/交流电), 它们是每隔 ① s 打一个点。 (2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动

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