内容正文:
七年级上册
(人教版)历史
(共
22
道题 分值:
70
分)
期末测试题
一、 单项选择题 (本题共
18
小题, 每小题
1.5
分, 共
27
分)
1.
传说中蜀 (四川) 人的祖先是 “蚕丛”, 据说蚕丛 “目纵” (眼睛像螃蟹一样向前突
起)。 右侧图片中的文物与蚕丛形象一致。 这反映了 ( )
A.
神话传说就是真实的历史
B.
神话传说蕴含着一定的历史信息
C.
考古文物是我们研究历史的唯一途径
D.
神话传说是我们研究历史的第一手资料
2.
《左传》 记载: “武王克商, 光有天下, 其兄弟之国者, 十有五人, 姬姓之国者, 四
十人, 皆举亲也。” 上述材料记录的是 ( )
A.
西周禅让制
B.
商朝世袭制
C.
西周分封制
D.
西周世袭制
3.
商周时期, 青铜器铸造工艺高超, 对此解读最准确的是 ( )
A.
商周时期的青铜器种类丰富, 但是数量较少, 皆为精品
B.
商周时期青铜器制作工艺高超, 采用 “泥条盘筑法”
C.
商周时期青铜铸造业规模宏大, 能够铸造出像四羊方尊这样世界上最重的青铜器
D.
商周时期能够铸造出大型青铜器物, 如司母戊鼎等
4.
甲骨文蕴含着丰富的社会信息, 通过下面表格中的甲骨文能够了解到商朝的 ( )
A.
政治状况
B.
经济发展
C.
军事建设
D.
礼仪制度
5.
史书记载晋文公 “以狐偃为相; 先轸为帅; 赵衰、 胥臣辅其政; 栾枝、 冀缺佐其事;
郤溱、 霍伯将其兵; 贾佗、 阳子制其礼; 魏犨、 荀伯御其戎”。 这体现晋文公能够称霸的原
因是 ( )
A.
虚怀纳谏
B.
重视军事
C.
关注生产
D.
知人善任
6.
唐朝诗人胡曾咏史诗 《流沙》: “七雄戈戟乱如麻, 四海无人得坐家。” 这句诗描述的
战事连绵、 干戈不息的景象出现于 ( )
A.
夏商时期
B.
春秋时期
C.
战国时期
D.
西周时期
四川三星堆遗址出土的青铜纵目面具
甲骨文
对应汉字 王 臣 劓 刖
劓、 刖, 均为古代残酷的刑罚。
86
三国两晋南北朝时期: 政权分立与民族交融
第四单元
7.
坐标轴是数学学科建立图形与数之间对应联系的有效工具。 如图坐标轴中呈现的是中
国某一学派思想的地位变化。 据此可知, 该思想 ( )
A.
在秦朝时期成为统治思想
B.
在西汉时期享有尊崇地位
C.
在清朝时期受到全盘否定
D.
在新文化运动中受到尊崇
8.
西安碑林博物馆有一石碑上刻有 “皇帝立国……灭六暴强……壹家天下” 等字。 碑刻
反映的史事为 ( )
A.
秦始皇统一六国
B.
春秋争霸
C.
战国七雄
D.
秦始皇统一度量衡
9.
下列文物能够作为研究秦朝历史第一手史料的是 ( )
A.
贝币
B.
刀币
C.
半两钱
D.
五铢钱
10.
历史事件之间往往存在一定因果关系。 下列各项因果关系对应正确的是 ( )
A.
战国兼并战争—楚汉之争
B.
秦末暴政—陈胜、 吴广起义
C.
休养生息—西汉建立
D.
秦朝建立—“文景之治”
11.
翦伯赞 《中国史纲要》 记载: “文帝重视农业, 十三年下诏全免田租。 景帝元年复
收田租之半, 即三十税一, 并成为汉朝定制。 文帝时, 丁男徭役减为 ‘三年而一事’, 算赋
也由每年百二十钱减为四十钱。” 上述材料反映了汉初统治者重视 ( )
A.
宽减刑罚
B.
轻徭薄赋
C.
勤俭治国
D.
以德化民
12.
“西汉朝廷设置 ‘
★
’, 作为管理西域的最高长官, 管辖的范围包括今新疆及巴尔喀
什湖以东、 以南的广大地区, 其设置标志着西域正式归属中央政权。” 上述材料中的 “
★
”
应该是 ( )
A.
西域都护
B.
刺史
C.
西域将军
D.
骠骑将军
13.
“自古书契多编以竹简, 其用缣帛者谓之为纸。 缣贵而简重, 并不便于人……用树
肤、 麻头及敝布、 渔网以为纸。” 促使上述材料变化的历史人物是 ( )
A.
蔡伦
B.
张仲景
C.
华佗
D.
司马迁
期末测试题
春秋 战国 秦朝 西汉 清朝
地位
新文化运动
87
七年级上册
(人教版)历史
14.
民族的复兴离不开文化的繁荣, 中国古代历史上的诸多巨著传承至今。 下列中国历
史上的巨著序号与其分类的字母对应正确的一项是 ( )
①
《伤寒杂病论》
②
《史记》
③
《齐民要术》
a.
史学巨著
b.
医学巨著
c.
农学巨著
A. ①
—
a ②
—
c ③
—
b B. ①
—
c ②
—
a ③
—
b
C. ①
—
b ②
—
a ③
—
c D. ①
—
a ②
—
b ③
—
c
15.
下面示意图反映的历史趋势是 ( )
A.
州郡割据战乱不已
B.
统一趋势不断加强
C.
政权对立僵持不下
D.
分裂统一交替出现
16.
与 “风声鹤唳”