第二单元 古代欧洲文明测试题-【新课程能力培养】2023-2024学年九年级上册初中历史同步练习(统编版)

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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第二单元 古代欧洲文明
类型 作业-同步练
知识点 古代欧洲文明
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 729 KB
发布时间 2023-12-01
更新时间 2023-12-01
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2023-12-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42079269.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级上册 (人教版)历史 (时间: 45 分钟 满分: 70 分) 第二单元测试题 一、 选择题 (每小题 3 分, 共 30 分) 1. 伯里克利在一次公众演说中阐述: “我们不模仿我们的邻人, 但是我们是他们的榜 样……因为行政权不是掌在少数人手里, 而是握在大多数人手中。” 这 “大多数人” 指 ( ) A. 全体公民 B. 全体成年男性公民 C. 全体成年公民 D. 全体居民 2. 假如你是一个生活在雅典伯里克利时期的 30 岁男性公民, 你可能会做的事有 ( ) A. 去参加公民大会 B. 去元老院行使决策权 C. 在角斗场上决斗 D. 随亚历山大征战 3. “陶片放逐法” 是雅典公民实行民主的一种重要方式。 美国考古学家在希腊发现了刻 有铁米斯托克里 (公元前 5 世纪雅典著名政治家, 史书记载他曾被陶片放逐) 名字的陶片 190 枚, 辨认字迹确定是由 14 人刻写。 这说明雅典民主制 ( ) A. 体现了全体公民意志 B. 实际上被少数人所控制 C. 有一定的局限性 D. 还需要进一步完善 4. 《西方战略思想史》 写道: “亚历山大的伟大几乎是无法用语言来形容的……相比言 之, 项羽是长于战术, 韩信是长于战略, 刘邦是长于大战略, 但亚历山大则似乎是三者兼而 有之。” 关于亚历山大东征的叙述正确的是 ( ) A. 促使希腊罗马文明复兴 B. 促进了东西方文化的大交汇 C. 导致东方文明走向衰落 D. 造成东西方文化的毁灭 5. 他曾经说: “我接受的是一座砖造的罗马城, 却留下了一座大理石的城市。” 他在公 元前 27 年, 被元老院授予 “奥古斯都” 的尊号, 标志着罗马由共和国转变为帝国。 “他” 是 ( ) A. 凯撒 B. 汉漠拉比 C. 屋大维 D. 伯里克利 6. 公元前 73 年, 罗马发生了斯巴达克领导的奴隶起义, 起义虽然被镇压下去, 但是沉 重打击了罗马共和国的统治。 这一时期是 ( ) A. 公元 1 世纪 B. 公元 7 世纪 C. 公元前 1 世纪 D. 公元前 7 世纪 7. 国家主席习近平在访问希腊时引用希腊文学家卡赞扎基斯的话说 “他和孔子是人类的 两张面具, 面具之下是同一张人类理性的面孔”。 “他” 指的是哲学家 ( ) A. 德谟克利特 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 凯撒 8. 罗马从意大利半岛的一个小城邦, 逐步崛起并不断扩张, 最终形成了一个庞大的帝 国。 下列事件按发生的先后顺序, 正确的是 ( ) 20 古代欧洲文明 第二单元 ① 建立共和国 ② 建立帝国 ③ 称霸地中海 ④ 横跨欧、 亚、 非三洲 A. ①②③④ B. ④③②① C. ①③②④ D. ③①②④ 9. 现在国际上通用的历法是公历, 该历法的基础是 ( ) A. 古埃及的太阳历 B. 罗马人的儒略历 C. 中国的农历 D. 苏美尔人的阴历 10. 德国的一位法学家说: “罗马曾经三次征服世界: 第一次以武力, 第二次以宗教, 第三次则以法律。 而这第三次征服也许是其中最为平和、 最为持久的一次。” “最为平和、 最为持久” 说明罗马法 ( ) A. 维持了罗马帝国统一 B. 巩固了皇帝的独尊地位 C. 成为欧洲法学的渊源 D. 维护了庄园的公共秩序 二、 非选择题 (共 40 分) 11. 学习完世界古代亚欧非文明史后, 某校九年级 ( 1 ) 班学生组织了一次历史探究活 动。 阅读下列材料, 回答问题。 ( 16 分) 材料一: 人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的, 亚非地区的尼罗河流 域、 两河流域、 印度河流域和黄河流域、 长江流域是人类文明的重要发祥地。 ——摘编自人教版教材 《世界历史》 九年级上册 材料二: 2 世纪, 帝国进入黄金时期。 帝国的版图横跨欧、 亚、 非三洲, 地中海成了它 的 “内湖”。 ——摘编自人教版教材 《世界历史》 九年级上册 ( 1 ) 这些古代文明为什么多发生在大河流域? ( 5 分) ( 2 ) 材料二中的 “帝国” 是指 帝国。 ( 3 分) ( 3 ) 该帝国同中国贸易的通道, 被称作 。 ( 3 分) ( 4 ) 该帝国最初的 200 年间经济繁荣, 请用一句西方谚语来形容它的繁荣。 ( 5 分) 12. 在世界历史上涌现了一系列的历史人物, 历史小组同学开展 “话说古代世界历史人 物” 的探究性学习活动, 请你共同完成学习任务。 ( 24 分) 【民主改革者】 材料一: 我们的制度之所以被称作民主政治, 因为政权是在全体公民手中, 而不是在少 数人手中。 解决私人争执的时候, 每个人在法律面前都是平等的……任何人, 只要他能够对 第二单元测试题 21 九年级上册 (人教版)历史 国家有所贡献, 绝对不会因为贫穷而在政治

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